00问答网
所有问题
当前搜索:
解释前人注释的训诂术语
时地的差异需要
训诂
答:
这就是
训诂
产生的原因。通过上面学习,你也一定会惊讶,古今有些词意差别也太大了吧。这些意思的传承是怎么传下来的呢?其实完全有赖于我们中国历史几乎没有中断的文献和历代的注疏家们。而想要读懂
前人的注释
,就必须懂得他们的独特密码,也就是他们的常用
术语
。请看下一讲训诂常见术语解析。
训诂术语
破破字破读读破通常用来说明什么
答:
意义的转变。读破是
训诂
学常用的一个
术语
,指的是改变一个字原来的读音以表示其意义的转变,用本字来改读古书中的假借字。
训诂
学试题及答案
视频时间 16:12
训诂解释
及造句
答:
11、
前人
关于黄生《字诂》、《义府》的研究,大都是从
训诂
学的某个角度加以论述。12、第二部分:训诂内容。13、第三部分:训诂方法。14、先生曾告诉他,文字与音韵如鸟之两翼,只有训诂学才是这只鸟的主体。15、同时,中学语文教师还可以利用训诂知识弥补现行中学语文课本
注释
中的一些不足。16、古今...
古代汉语考试试题
答:
训诂训诂
:为了使更多的人学习并继承前代的文化遗产,一些学专门出来做古书的
注释
和研究工作,这种工作就叫做训诂古注可以根据内容分为以下两大类:1.以
解释
字句为主2.以增补资料、开发义理为主传:秦汉时期特指解说经文字词句并阐明其大意的
注解
。儒家的重要文献称“经”,解释经书的著作叫做“传”笺:对
前人
之注进行...
训故词语
解释
答:
训诂
,这个
术语
源于古代,最早见于《汉书·儒林传·丁宽》一章,其中提到丁宽撰写的《易说》长达三万言,主要关注的是对词义的
解释
和大体义理的阐述。王先谦在
注解
中指出,这里的"故诂"实际上就是训诂的同义词。在宋代,洪适在表达对仁义道德的深入理解和对自然界事物的认知时,也提到了"识鸟兽草木之名...
训诂术语
乙的作用是
答:
解释
词语。汉语训诂学术语,以意义相同之字,相互训释,即两个字互相训释,用甲解释乙,又用乙解释甲
的训诂
方式,
训诂术语
乙的作用是解释词语,训诂术语的产生、发展并趋于完善,往往要经历一定的历史过程,不同类型与性质的训诂学著作所采用的训释术语并不完全一致,解说用语较为零星、分散。
训沽学发展概述
答:
到了唐代,孔颖达在《毛诗正义》中说:“
诂
训传者,
注解
之别名。毛以《尔雅》之作,多为释诗,而篇有《释诂》、《释训》,故依《尔雅》训而为《诗》立传。传者,传通其义也。《尔雅》所释,十有九篇,犹云诂训者。诂者,古也,古今异言,通之使人知也。训者,道也,道物之貌,以告人...
出师表中
的训诂术语
有哪些
答:
在《出师表》中
训诂术语
如“亲贤臣、远小人”,“宫中府中,俱为一体”,“不宜异同”。
汉语
训诂
学主要研究什么?
答:
随着时间的推移,"训诂"这一概念扩展开来,成为了广泛用于解析词语音义的通用
术语
。这门学问的重要性在于它不仅帮助我们理解古代文献,而且对于研究汉语的发展历史和文化内涵具有深远影响。通过对词汇
的训诂
,我们可以深入探究汉语的演变历程,理解古代思想家的思想表达方式,以及传统文化中深层次的哲学观念。因此...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜