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让我们体会到钱塘江大潮什么景象
钱塘江大潮
写了
哪些
景物,写出了
大潮怎样的
气势?
答:
“是浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”出自《观潮》这篇文章。这句话运用了比喻的手法,具体而形象地写了在近处观察
钱塘江大潮
时,听到的声音和看到
的景象
,充分体出了大潮浩浩荡荡的气势。作者:周密,朝代:南宋。
作者耳闻目睹了
怎样的钱塘江大潮
?
答:
钱塘江大潮
真是非常壮观。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后
的景象
,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了
大潮的
奇特、...
钱塘江大潮
是
怎样的景象
?
答:
钱塘江大潮
真是非常壮观。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后
的景象
,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了
大潮的
奇特、...
钱塘江大潮
是
怎样的
一副
景象
?
答:
那条白线很快地向
我们
移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈这段话从( 视觉)和(听觉 )两方面来描写大潮到来时
的景象
,
使
人如闻其声,如见其景。刻画出
钱塘江大潮的
特点,它开阔,横贯江面,它势猛,有进无退,所以先呈线状,后呈墙状,至此则呈“万马并进...
你从《观潮》的
哪些
地方
感受到
了
大潮的
磅礴气势?
答:
读了《观潮》第三、四自然段,
感受到
了:
钱塘江大潮的
雄伟壮观,气势磅礴。 作者把钱塘江的大潮写得雄伟壮观,有声有色,使人如临其境。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后
的景象
,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾...
观潮这篇课文写了
钱塘江
写出了
大潮的什么
特点
答:
《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。千百年来,
钱塘江
以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后
的景象
,描写了
大潮
由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到...
我读了《观潮》第三、四自然段,
感受到
了
什么
?
答:
读了《观潮》第三、四自然段,
感受到
了:
钱塘江大潮的
雄伟壮观,气势磅礴。 作者把钱塘江的大潮写得雄伟壮观,有声有色,使人如临其境。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后
的景象
,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾...
观潮这篇课文写了
钱塘江
。
什么
特点?
答:
《观潮》是南宋文学家周密创作的一篇散文。此文通过描写作者耳闻目睹
钱塘江大潮
潮来前、潮来时、潮头过后
的景象
,以及观潮的盛况,将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段描绘出海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮健儿的英姿飒爽和观潮人群的惊叹不已,
使
读者身历其境。这...
《观潮》描写了
钱塘江大潮的什么
变化过程
答:
从声音,形状和颜色三个方面来
感受钱塘江大潮的
气势磅礴。声音: 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉
我们
,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。形状: 只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地...
观潮
的体会
有
哪些
?
答:
读了观潮,我想到了
钱塘江大潮的
壮阔景象,想到了大自然的壮美神奇。文章让我
感受
大自然的壮观,受到自然美的熏陶。《观潮》是一篇以写景为主的散文。作者按时间的推移顺序用生动的语言、准确的词汇、恰当的比喻,把钱塘江描绘得有声有色,再现了钱塘江大潮雄伟壮观
的景象
。本文记叙的就是一次观潮的盛况,...
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