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记叙文写作题材有哪些
记叙文写作
中怎样获得素材
答:
著名散文作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个装生活中得来的材料;一个装间接材料的仓库,即装书籍和资料得来的材料;另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,
写作
起来就比较容易。” 面对写作,初中生往往缺乏写作素材,从而苦恼不堪。确实,有很多学生是家庭和学校两点一线,生活空间狭窄,与社会生活的接...
考试时
写作文有
什么技巧
答:
②根据自身的特点来确定文体:大多数同学在文体上都有自己的偏好和特长,充分利用这个特点,在考场上扬长避短,尽量选用自己熟悉、擅长的文体,取得最佳效果。由于生活经历和阅读面的不同,同学们所掌握的
写作题材
也不尽相同,针对不同类型的写作题材,我们也应该选择不同的文体。 文体的要求 一.
记叙文
A.要处理好叙事详...
中考语文最可能考什么样的
作文
?
答:
3.话题作文。一般情况下,话题作文是一种用一段话语作导引,启发考生思考,激发考生想象,用话题限定写作范围的作文题型,兼具开放性和限制性的特点。话题
作文题材
开放、文体开放,所以我们写作前一定要放飞自己的思绪,尽情联想、回忆、想象,只有这样写出的作文才能个性张扬,新颖别致。俗话说“有放有收、...
常见的
写作
手法
有哪些
?并举例。
答:
如鲁迅的《为了忘却的记念》开头说:“我早已想写—点文字,来记念几个青年的作家。这并非为了别的,只因为两年以来,悲愤总时时来袭击我的心,至今没有停止,我很想借此算是竦身一摇,将悲哀摆脱,给自己轻松一下,照直说,就是我倒要将他们忘却了。”这里是一个伏笔。后文有许多地方与这段文字...
作文
总共有几种类型并请解释
答:
关于想象
作文
,《语文课程标准》如是说——“能写简单的
记叙文
和想象作文”;“写想象中的事物”;“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”;“运用联想和想象,丰富表达内容”;“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物”;“为学生的的自主
写作
提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励...
如何指导学生
写
创意
作文
答:
在作文教学中,许多老师会遇到这种现象,有的学生对
写作文
就提不起兴趣,不愿意写作文,往往对老师布置的习作要求,只是应付了事,学生在习作中,不知道写什么,还有是不知道怎么写,针对学生的这种不愿意写,不知写什么和怎么样写这三个问题,我结合自己在语文教学中指导学生进行
写作
的实践,认为对学生进行作文指导要把握好三...
作文写
什么的啊
答:
而要
作文
的分数更高,达到50分左右甚至以上就有一定的难度,对语文功底有一定的要求,自己的文学积累就是一定的条件了,比如写抒情散文,华丽的辞藻修饰是必不可少的,经过点缀的文章看起来更上档次,价值也就更高,在高中阶段,一般
记叙文
很少能博得老师的青睐,因为这种问题显示不了学生的文字水平,而...
写作文
的方法
答:
二,各种
作文写作
技巧:A,
记叙文
---四段式加强描述法 一、「择要深入」:仔细描写人、事、物,而不是提一下而已;与草草的提一大堆事物,不如精细的描写几样就好。例如说别人胖,就别提他头发很长这些不相关的事。二、「善用比喻」:把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的...
散文
有哪些写作
技巧
答:
凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文,往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。2.读散文要...
如何写好
作文
的十大诀窍,容易
答:
4)详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详
写
,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。5)要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开
记叙
,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展...
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