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评价重要历史人物的标准
怎样才可以正确
评价历史人物
?
答:
评价希特勒时,有些同学根据希特勒认为希特勒是一个英雄,因为他在德国十分困难的情况下(内有经济政治危机,外受凡尔登体系的制约),应运而生,采取一些措施帮助德国渡过了经济危机,稳定了政局,并摆脱了凡尔登体系束缚,重新成为世界强国,这似乎是有理有据,但其实他们并没有明确
评价历史人物的标准
,...
如何
评价
局限性的
历史人物
答:
二、
评价历史人物的重要
前提 1、严格的历史性 随着时间和空间的变化,时代特色、历史条件也会不断变化,评价历史人物就要充分参考这些变化条件,避免犯以下一些错误。1)用现在
的标准
去衡量去要求历史上的人物。例如,在19世纪末期的情况下,就不能认为康有为、梁启超主张变法发展资本主义是错误的,因为当时...
如何辩证
评价历史人物
答:
可以从三个角度分析辩证
评价
历史人物:一、主要看历史人物是否顺应了历史发展潮流,是否推动或阻碍了生产力发展及人类社会进步。二、将
历史人物的
活动分功和过分别评述,并综合指出是功大于过,还是过大于功。三、 以时间顺序为纲,结合历史人物所处的不同历史时期,把历史人物的活动分成不同阶段,逐段...
简析如何
评价历史人物
答:
评价历史人物
,离不开对他所处的历史时代、社会矛盾的分析,尤其是对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这一社会基本矛盾的分析,才能找出历史人物应运而生的社会基础,即要避免将英雄人物神化,又要避免用现代人
的标准
要求历史人物。 (2)要用一分为二的观点看待历史人物,防止全盘肯定或全盘否定。 列宁指出:“统一...
如何把握
评价历史人物的
科学方法
答:
总之,要对历史人物进行评说,既不能做到面面俱到,在实际的学习中也必须应避免这种做法,这就要求我们必须注重
历史人物的
精心遴选,因此,把握历史人物的典型性、代表性及其时段方面的分布就成为一个
重要
的原则。 2.注重学习的过程与
评价
历史人物方法的把握,避免面面俱到由于历史知识所具有的无限的包容性和延伸性的特点,...
评价历史
任务
答:
所以,要用历史的眼光看待当时的战争,评价历史人物亦然。 不管以后如何,当时当地历史人物的表现,应该成为
评价历史人物的标准
。“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不回还”。受命燕太子丹刺杀秦王的荆轲,就应该一如既往地予以肯定。因为他是为了反抗秦国的侵略的。我们不能因为秦始皇后来统一全国,成了历史伟人,就把过去凡是...
历史人物
应遵循哪些基本原则的和观点
答:
所以,要用历史的眼光看待当时的战争,评价历史人物亦然。 不管以后如何,当时当地历史人物的表现,应该成为
评价历史人物的标准
。“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不回还”。受命燕太子丹刺杀秦王的荆轲,就应该一如既往地予以肯定。因为他是为了反抗秦国的侵略的。我们不能因为秦始皇后来统一全国,成了历史伟人,就把过去凡是...
评价历史人物的标准
是什么?
答:
楼主你好,我认为
评价历史人物
应当站在当时的社会来分析人物,而且要与前朝的关系相结合,然后再理解对后世的影响,对历史人物做出一个客观公正的评价,我的理解也许太过浅显,但也希望能对楼主有所帮助,望采纳!
如何
评价历史人物
答:
评价历史人物
,离不开对他所处的历史时代、社会矛盾的分析,尤其是对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这一社会基本矛盾的分析,才能找出历史人物应运而生的社会基础,即要避免将英雄人物神化,又要避免用现代人
的标准
要求历史人物。 (2)要用一分为二的观点看待历史人物,防止全盘肯定或全盘否定。 列宁指出:“统一...
正确
评价
一个
历史人物
在历史上的作用应该是一种怎样的态度
答:
1.特定的历史背景。背景是
历史人物
活动的大舞台,人物同样的活动如果处于不同的历史背景,那就可以做出不同的评估。2.确定评估
标准
。我们看一个
人物的
活动或举措,不能感情用事,也不能仅从道义的角度去考虑。而要看是否有利于生产力的发展、社会的进步和国家的统一等。3.全面的
评价
,防止以偏概全...
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