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诗歌《生命》泰戈尔
《花的学校》一文作者是_,_(国)诗人、哲学家,本文选自他的儿童散文诗...
答:
《花的学校
》
一文作者是
泰戈尔
,印度诗人、哲学家,本文选自他的儿童散文诗集《新月集》。《花的学校》中文译文:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在...
《梦想
》泰戈尔
英文诗是什么?
答:
I don’t know what your dream is . I don’t care how disappointing it might have been, as you’ve been working toward that dream. That dream that you are holding in your mind is possible. Some of you already know that is hard. It’s not easy.我不知道你的梦想是什么。
《繁星》中的短诗,越多越好?
答:
生命
也是这般的一瞥么?【九】梦儿是最瞒不过的啊,清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧。【十】嫩绿的芽儿,和青年说:"发展你自己!"淡白的花儿,和青年说:"贡献你自己!"深红的果儿,和青年说:"牺牲你自己!"【十一】无限的神秘,何处寻它?微笑之后,言语之前,便是无限...
刘湛秋主要代表作
答:
部分作品译有英、法、日、德、意、俄、西、韩、南、保等外文版本。译著译著《普希金抒情诗选
》
、《叶赛宁抒情诗选》,主编《中国
诗歌
理论大辞典》、《俄罗斯文学名著金库》、
《泰戈尔
文集》、《契诃夫小说集》,PTV(诗歌电视)《爱的罗曼斯》(已录制播出)等,及《三月桃花水》进入了小学课本——在新...
汪国峰写的
诗《
热爱
生命》
答:
既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程。我不去想,能否赢得爱情 ,既然钟情于玫瑰 ,就勇敢地吐露真诚 。我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨 ,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影 。我不去想,未来是平坦还是泥泞 ,只要热爱生命 ,一切,都在意料之中。《热爱
生命》
是汪国真所做的
诗歌
,整首诗表达...
关于查找问题的诗句
答:
《热爱
生命》
汪国真) 04、没有比脚更长的路/没有比人更高的山。(《山高路远》汪国真) 05、如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋。(《选择》汪国真) 06、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。(《飞鸟集
》泰戈尔
) 07、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟。(《飞鸟集》泰戈尔) 08、...
写作文可以使用上的诗句
答:
《热爱
生命》
汪国真)04 、没有比脚更长的路/ 没有比人更高的山( 《山高路远》汪国真)05 、如果你是鱼/ 不要迷恋天空/ 如果你是鸟/ 不要痴情海洋( 《选择》汪国真)06 、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了 ( 《飞鸟集
》泰戈尔
)07 、鸟儿愿为一朵云/ 云儿愿为一只鸟( 《飞鸟集》泰戈尔)...
徐志摩《再别康桥》诗词的完整意思
答:
若分析《再别康桥
》
,必须读《我所知道的康桥》,介绍了他每天的生活——划船,看闲书。这便是他的留学生活,但他不后悔,他说,他读了三本书:自然书,人生书,社会书.康桥也在其
生命
中之深1922年回国后,他写了第一首与康桥有关的
诗《
康桥再会吧!》,康桥是其生命的源泉,精神的依赖之乡。自然风光陶冶之下,造成...
求冰心《繁星》1——20首诗的解释
答:
残花缀在繁枝上; 鸟儿飞去了, 撒得落红满地――
生命
也是一般的一瞥么?【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!九 梦儿是...
写作文多引用
答:
11、不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美(《飞鸟集
》泰戈尔
) 12、天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过(《飞鸟集》泰戈尔) 13、墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心) 14、成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨(同上) 15、
生命
诚可贵...
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