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详略什么意思解释
谁有初中语文阅读技巧方面的资料、备课、教案?
答:
答题思路:如加点词语有
什么
作用?思路:(1)确定、回答词语在语境中的(表层)
含义
;(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒?答题思路:(1)
解释
词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,...
初中语文学习方法
答:
阅读记叙文必须弄清文章
详
写
什么
,
略
写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心。二、理解、品味词句题1、注音、
解释
题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境(上下文)揣摩分析。2、问指示代词...
急阿,怎样提高作文水平?
答:
阅读记叙文必须弄清文章
详
写
什么
,
略
写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心。 二、理解、品味词句题 1、注音、
解释
题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境(上下文)揣摩分析。 2、问指示...
该怎么提高自己的阅读能力???
答:
阅读记叙文必须弄清文章
详
写
什么
,
略
写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心。 二、理解、品味词句题 1、注音、
解释
题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境(上下文)揣摩分析。 2、问指示...
阅读题答题技巧初中
答:
提取码: ay3j 1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
什么
得当成语
答:
详略
得当 (xiáng luè dé dàng)
解释
:详略:详细和简略;得当:适当,恰当。指应当详细和应当简略的地方都处理得很妥当。出处:战国·赵·荀况《荀子·非相》:“略则举大,详则举小。
如何学好初中语文现代文阅读?
答:
详细写,充分运用的材料,必须与文章中心思想紧密关联,可以明确地、充分地突出中心思想,这些材料写得详尽、具体、生动,就能加深读者对文章的印象,并为之折服.阅读记叙文必须弄清文章
详
写
什么
,
略
写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心. 二、理解、品味词句题 1、注音、
解释
题:“积累运用”部分一般考查...
隆中对课件最新隆中对教案
答:
C.
详略
:隆中对话正面详写突出诸葛亮卓越的军事、政治才能;侧面略写他人的评论、语言、行为烘托诸葛亮的形象。。 D.语言:(要引导学生品味言简而意丰的特点) 1.“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅。” 仅仅用22个字,就把诸葛亮的生活状况、思想状貌、体躯外貌以及生平抱负勾画出来。 2...
语文阅读理解能力提高。我要中考了
答:
阅读记叙文必须弄清文章
详
写
什么
,
略
写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心。 二、理解、品味词句题 1、注音、
解释
题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境(上下文)揣摩分析。 2、问指示...
合同与协议有
什么
区别
答:
合同与协议的主要区别在于它们的正式程度、内容和法律效力。一、正式程度不同 合同通常更加正式和规范化,往往涉及到具体的法律条款和更为复杂的交易关系。而协议则相对更为灵活,可能更多地是双方口头或书面的简单约定。二、内容
详略
不同 合同内容详尽,对双方的权利和义务、交易的具体细节都有明确的约定...
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