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诫子书中一词多义
高中文言文精译精读精练高一答案
答:
(用原文回答)答: (一四)
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.①zhì;同“识”记②shuì;劝说 ③xuán;同“旋”,转身 ④cuō tuó光阴消逝 2.D. 3.那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人,跟随他,希望听到真理啊! 4.C 5.要点:①学贵善思 ②不耻不问,择善而从之(二三)
诫子书
《诸葛亮》【原文】夫君子之...
高考文言文虚词,实词
一词多义
归纳
答:
非淡泊无以明志 《
诫子书
》32、博①宽广,广博君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 《劝学》②换取,讨取顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑 《促织》33、步①行走,步行(专指不借车马徒步行走)寡君闻吾子将步师出于敝邑 《秦晋崤之战》与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走《鸿门宴》②脚步,...
诫子书
公开课优秀教案
答:
《
诫子书
》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此
书中
。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。下面我们来学习一下诫子书公开课...
人教版七年级语文知识点总结
答:
中的"以"字在详细解释用法时就可以联系前面所学过的所有文言文,将"以"字的用法总结出来,形成一个系统。可联系《观沧海》、《论语十二章》、《
诫子书
》中"以"字的用法。这样整理成表格的形式,以字为单位,将其不同的解释按照词性、例句、出处进行分类整合,并且在表格下留有一定的空白,方便日后添加修改。这样...
诫子书
特殊句式 急!!
答:
倒装句包括很多不可一概而论,这句是宾语前置 本回答由提问者推荐 举报| 评论 1 8 子车云平 采纳率:33% 擅长: 暂未定制 为您推荐: 诫子书翻译 诫子书通假字 诫子书 句式
诫子书中
的特殊句式 诫子书
一词多义
诫子书词类活用 诫子书教案 诫子书的句式有 诫子书中的成语 诫子书。
表示提高的文言文
答:
(三国诸葛亮
诫子书
)65、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(三国刘备)66、国以民为本,民以食为天。 (西晋陈寿三国志)67、盛年不重来,一日难再晨。(东晋陶渊明杂诗)。 2. 怎么提高文言文的水平 要想比较快地提高古文水平,有以下途径可遵循: 1、学好现代汉语语法知识。 现代汉语是从古汉语发展而来的,掌握...
眙安文言文
答:
出自清代曾国藩的《曾国藩
诫子书
》 原文:一曰慎独而心安。自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。能慎独,册内省不疚,可以对天地质鬼神。 释义:第一、一个人独处时思想、言语、行为谨慎就能在处世时做到心安理得,心平气和。修身养性做人做学问的道路,最难的就是养心。 养心中最难的,就是做到在一个人独...
形容所学能所用的文言文
答:
出自:《
诫子书
》三国 诸葛亮 释义:不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。 5、“敏而好学,不耻下问。” 出自:《论语·公冶长》春秋 孔子 释义:天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 敏:聪明;好:喜好。 6、“锲而不舍,金石可镂。” 出自:《劝学篇》战国 荀况...
诗,词,曲,赋,对联的一些常识
答:
(三国·诸葛亮·
诫子书
)2、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 (诗经·小雅·采薇)3、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。 (诗经·王风·黍离)4、非学无以广才,非志无以成学。 (三国·诸葛亮·诫子书)5、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (诗经·周南·关雎)6、青青子衿,悠悠我...
关于诸葛亮?
答:
刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤。”在《三国志》中亦附有陈寿在《诸葛亮集》中的序言。而《三国志注》中,裴松之亦引出袁子谈论诸葛亮的功绩。诸葛亮在后世受到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身...
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