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语感是什么
《金色的鱼钩》原文
是什么
?
答:
细细品味课文中蕴涵的意境,培养
语感
,加深对课文内容的理解,读出了烈士的崇高伟大的形象,读出了对烈士的崇敬和怀念。 引发联想.训练思维的广阔性 思想教育与能力培养有机地结合 语文的重要特点是语言文字训练和思想教育的辨认统一,通过读、画、说、议等教学活动,既锻炼了语言和思维能力,又受到了潜移默化的思想教育,...
日语怎么判断音调的变化,音调◎①②③④⑤...
是什么
意思?
答:
日语单词的高音、低音和重音的发音,统称为声调。日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名,但是不包括表示拗音的“ゃ”、“ゅ”和“ょ”,即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如 “きゅ”是一个音拍,而不是两拍...
《驱遣我们的想象》中心论点
是什么
?
答:
文章鉴赏 本文节选自《文艺作品的鉴赏》,《叶圣陶集》第十卷,江苏教育出版社1990版。《文艺作品的鉴赏》是一篇关于阅读和作品鉴赏的专论,包括“要认真阅读”、“驱遣我们的想象”、“训练
语感
”、“不妨听听别人的话”四节,本文节选自第二节,主要以实例分析的方式,探讨如何驱遭想象去鉴赏文学作品。
默读和朗读的区别
是什么
?
答:
默读的特点:速度快,便理解。默读是不出声的阅读,视觉接受文字信息后直接传输给大脑,立即进行理解,所以默读速度快,效率高;而且默读由于不出声,环境安静、便于集中精力地思考、理解所读内容。现在通常所说的阅读能力就是指默读能力。朗读的特点:培养
语感
,锻炼语音,语调,体会情感。朗读是凭借声音...
妈妈的爱
是什么是什么是什么是什么
?
答:
妈妈的爱是一首田园诗,是一幅山水画,是一首深情的歌。妈妈的爱是深深的海洋,是巍峨的高山,是清凉的风。在选词中,注意前后逻辑的一致性,找前后语句、关键词的对应关系。不能出现选项逻辑前后不一致,没有对应关系的情况。填完后要有
语感
验证,看语句是否通畅。
苏东坡熟读成诵的故事,给你
什么
启发?除此之外还能够举出一些事例来吗...
答:
熟读成诵是积淀
语感
的必由之路。我国具有五千年文明史,在长期的语文实践中积累了极其丰富而宝贵的经验,值得我们吸取和借鉴;夏丏尊、叶圣陶、吕叔湘、张志公等教育家的丰厚教育理论我们应该学习和研究。古今许多教育家都强调语文学习要重视语感的积淀,从而形成对语言敏锐的感受能力。要形成正确、敏锐的语感,须...
婴儿认识世界的主要渠道
是什么
答:
阅读正是其中的重要渠道之一。阅读比起其他方式,有着独有的优势。儿童文学的创作也并不简单,需要有相当的写作能力,才能以简单有效的句型和语法构成文章,精心创作的文章可以耳濡目染地逐步提升儿童
语感
。我们在作文教学实践中,常见到阅读习惯对学龄儿童的影响,没有阅读习惯甚至不喜欢阅读的孩子,在写作...
杜甫的巜江畔独步寻花》的江指的
是什么
江?
答:
江:指作者在成都的草堂边的浣花溪。独步:独自散步。这组诗作于杜甫定居成都草堂之后,公元761年(唐肃宗上元二年)或公元762年(唐代宗宝应元年)春。公元760年(上元元年)杜甫在饱经离乱之后,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所。第二年春暖花开时,在锦江江畔散步赏花,写下了《江畔独步...
什么
是复述策略
答:
复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中,复述是一种主要的记忆手段,许多新信息,如人名、外语单词等,只有经过多次复述后,才能在短时间内记住并长期保持。主要分为识记过程的复述策略和保持过程的复述策略。
韩国的文字
是什么
时候形成的?
答:
韩国语的助词和词尾是没有独立性的一种附加成分,它附着在词语后面表示词语之间的语法关系,或带来某种意义、
语感
等。日文中分成汉字及假名。而假名中又分有平假名和片假名。原先日本并没有属于自己的文字, 后来乃借用中国的字, 将中文的草书衍生成平假名, 把中文楷书的偏旁改成片假名。例如说平假名的...
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