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语文教学设计实训报告总结
汽修教师资格证书
答:
把企业的工作标准规范,作为教学和
实训
的标准,让学生在整个教学环节中始终体验和感受到一种职业操作氛围,逐步形成专业技能与职业素养。 1.
教学设计
思路 (1)设计学习情境典型故障现象; (2)查找汽车维修资料,提出故障现象的排除过程; (3)根据故障现象的排除过程,
总结
出该学习情境学生必须掌握的专业知识; (4)老师在理...
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