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语文的故事作文
四年级
语文作文
答:
有写实的,就是自己观察和看到的人、景、事、物;也有写想象的,有看图想象、写童话
故事
等。写实是为了让学生从生活的真实出发,写出自己的所想、所见、所感、所做,培养学生的观察和认识能力;写想象,是为了培养和训练学生的想象能力。还有提供材料写
作文
,让学生根据提供的材料思考、作文,比如,“
语文
园地五”提供有关...
小学四年
语文作文
雨中的苦与乐
答:
有这样一个关于“苦”的古老
的故事
:有一群弟子去朝圣。师父拿出一个苦瓜,对弟子们说,随身带着这个苦瓜,记得把它浸泡在每一条你们经过的圣河,并且把它带进你们所朝拜的圣殿,放在圣桌上供养,并朝拜它。弟子朝圣走过许多圣河圣殿,并依照师父的教言去做。回来以后,他们把苦瓜交给师父,师父叫他们...
七年级下册
语文作文
答:
七年级下册
语文作文
6 首先,要解决扣题的问题。 你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。 扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关
的故事
就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候,一定要重视扣题分析。 这次...
武汉2011年中考
语文作文
提倡写记叙文,请问怎样写好? (作文要求我手写我...
答:
写文章时,边写边问自己有关人和事“怎么样了”,抓住引起人物和事件变化的前因后果,把
故事
的来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子:“有个小银元落在地上”,他认为这话不够具体,应改为:“有个小银元,从桌上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。 ”为何要这样改呢...
人教版初一
语文
下册写
作文
答:
7. 请问2016初一下册的
语文作文
什么(人教版)谢谢 我是一个爱看书的女孩,没事就会抱着作文书在一旁津津有味地看起来,我非常爱看作文书,也非常爱写作文,我总是仔细观察和思考身边的事物,并且会把平时看到、想到的通通记下来,这样我便有了记日记的习惯。我还有一个专用的小本子,上面写的都是我平时看作文时积累...
语文作文
中的通用句子有哪些?
答:
一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个
故事
,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。积极者说,人生犹如一首歌,有低音也有高调,抑扬顿挫是人生美妙的旋律;消极者说,人生犹如一场戏,有高潮也有低潮,喜怒...
2019
语文
三年级第四单元续写
作文
答:
2019
语文
三年级第四单元续写
作文
我来答 1个回答 #活动# 《请回答2022》答题瓜分现金奖池 学海语言教育 2022-10-12 · TA获得超过1241个赞 知道小有建树答主 回答量:132 采纳率:100% 帮助的人:24.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 三年级语文书的第四单元的续写
故事
怎么写 ...
背书背出新
故事作文
答:
上课预备铃一响,教室里便有人叫:“悲惨世界来了!”有人指着铃声大叫:“哀乐,哀乐!”这节课要背书,老师要抽查背书,我不擅长,因此我也紧张了起来。早在昨天,老师就说过要在今天这节课上抽查背书,今天早自习,老师有提起这件事。于是教室里顿时变得人声鼎沸起来。揪心的铃声响过,老师笑盈盈地...
求
语文作文
:牵动心灵的声音.求助!!
答:
牵动我内心的声音
作文
声音无处不在,风雨声,车声,父母的呼唤声……总有一些吵闹的声音在心灵的深处泛起波澜。风雨声“哗,哗,哗”雨声在无止息地下着,...听到了这个
故事
后,我的心被深深地打动了,那是怎样的大爱?让母亲选择愿意死亡,那又是怎样的力量?让无所事事的儿子从此振作,那是母爱的力量,那是间最...
学习
语文
,乐在其中
作文
答:
后来,幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段,竟发展成为了我个人的“
故事
会”。那时刚接触书的我,虽无境界可言,但我却感受到了这个新朋友的力量:令我快乐,也令我身边的人都快乐。听书,乐在其中。看书篇 小学的时候,我
语文
成绩很好,原因是我想赶紧多认点字,这样就能读书了。爸爸给我买了本插图...
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