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说几个谜语猜一猜
幼儿园优秀教案
答:
让幼儿
猜一猜
四儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说四儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。 猜五儿子养的动物可能是几条腿。然后,教师继续说谜面,幼儿猜结果。 故事结束后,教师提问:你们觉得五个矮儿子勤劳吗?你从哪里看出来的? 2、教师与幼儿一起讲述故事,引导幼儿分析
谜语
。 教师与幼儿共同讲述故事。教师提问:...
大班社会教案
答:
二、看手语图片提问:小朋友,今天老师要和你们一起学习一样新的本领,看,图片上的阿姨在干什么?对了,这个阿姨是在做手势,你知道这手势是做给谁看的?小结:聋哑人和我们一样也需要交流,他们听不到、也说不出来,只好用手势做手语和别人交流。三、初步认识手语你们会做手语吗?老师做
几个
让你们
猜一猜
。(教师示范...
一鸣惊人是什么历史事件?
答:
淳于髡知道这点后,便想了一个计策,准备找个机会来劝告齐威王。有一天,淳于髡见到了齐威王,就对他说:“大王,为臣有一
个谜语
想请您
猜一猜
:齐国有一只大鸟,栖在王宫的庭院里已经整整三年了。它既不飞又有鸣叫,大王您可知道这是一只什么鸟?”齐威王本是一个聪明人,一听就知道淳于髡是在讽刺...
幼儿园小班保护视力的教案
答:
1.老师
说谜语
:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,让幼儿
猜一猜
是我们身上的什么? 2.幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看,或者用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。 3.提问:眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的,眼球会转动。 4.让幼儿互相观察眼睛,进行比...
“一鸣惊人”出自哪里
答:
’王曰:‘此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。’”这则成语的意思是说,南方的土山上有一种鸟,三年不鸣不飞,但一飞便可冲天,一鸣便能惊人。后世遂用“一鸣惊人、一鸣、一飞鸣、冲天翼、三年翼”等比喻有才华的人,平时默默无闻,一旦施展才华,就能做出惊人的业绩。”...
美丽的风筝美术教案
答:
一、活动目标: 1.学习用对称的方法装饰风筝,体验作画的快乐。 2.激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力。 二、活动准备: PPT美丽的风筝、风筝半成品、记号笔、油画棒。 三、活动过程: (一)以猜谜语的方式导入活动主题“小朋友,老师这里有
个谜语
请你们
猜一猜
:天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘...
保护眼睛幼儿园小班健康教案
答:
每人一面小镜子,“眼睛”画面两幅。 活动过程: 1。老师
说谜语
:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,让幼儿
猜一猜
是我们身上的什么? 2。幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看,或者用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。 3。提问:眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一...
生日教案
答:
2.
猜一猜
,今天谁过生日呢? 请出我们今天的主角繁硕小朋友。(繁硕小朋友头戴生日帽,身穿白T恤出场) 请繁硕小朋友介绍自己(
说一
说自己的名字、今年几岁、家住哪里以及家庭成员等,教师中间可以提示。) 二、孩子们送上祝福的话语表达友情。 1.繁硕小朋友今天过生日,你有什么祝福的话要对他说吗?(幼儿踊跃发言...
幼儿园小班保护眼睛教案含反思
答:
1、老师
说谜语
:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,让幼儿
猜一猜
是我们身上的什么? 2、幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看,或者用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。 3、提问:眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的,眼球会转动。 4、让幼儿互相观察眼睛,进...
小班健康保护教案
答:
一、
谜语
导入:“十个亲兄弟,天天在一起,又有长来又有短,一起干活真卖力”让小朋友想一想,
猜一猜
(老师边表演边说)。 二、认识小手 (一)认识手指 1.让孩子伸出小手“摇一摇,拍一拍,搓一搓,甩一甩”,师:看小手跑到我们眼睛前面了,数一数我们有几只小手(练习点数),看看我们的小手上有什么?(假如孩子说不...
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