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说和做片段改编成一首小诗
《
说和做
——闻一多先生言行
片段
》找到可以
成为
新诗的句子,稍作调整...
答:
别人说了不做 做了就说 他是说了就做 做了也不说 他 是口的巨人!他 是行的高标!
模仿
说和做
写作文要求夹叙夹议
答:
模仿
说和做
写作文要求夹叙夹议 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?顺心还婉顺的君子兰5882 2022-10-08 · TA获得超过1559个赞 知道小有建树答主 回答量:133 采纳率:100% 帮助的人:33.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 作 *** 最好的自己 作业要求:夹...
说和做
的句子赏析有哪些?
答:
赏析:“开一剂救济的文化药方” 这是比喻的说法。表现闻一多为探索救国道路而苦读的目的自年代末起,闻先生过了十多年“书斋生活”,企图从文化上寻找振兴民族的途径。4、作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
我的
说和做
作文
答:
俗话说“留得青山在,不怕没柴烧”,但是并不是每次都能侥幸“留得青山在”!真的等到“没柴烧”的时候,可是后悔也来不及了。今天的我变了,做了再说,做了不一定说。昨天我是说的巨人,行动中的矮子,而今天,那个小矮子在一天天长大,我相信明天那个行动中的小矮子一定会长成高大威武的巨人。
闻一多先生的
说和做
,作者臧克家1932年开始发表新诗,以一篇什么成名_百 ...
答:
1932年开始发表新诗,以一篇《老马》成名的。《老马》-臧克家 总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。
说和做
课文原文 关于说和做课文原文
答:
1、《
说和做
》2、课文原文 “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,...
初中《闻一多先生的
说和做
》的句子赏析
答:
描绘“昂首挺胸,长须飘飘”的从容姿态,从而突出了闻一多先生的大无畏革命精神。所有这些,都说明了作者在材料剪裁上的深厚功力。原句:作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。赏析:富于感情,这篇文章的叙述、...
我的
说和做
、作文
答:
这是一篇充满哲理的美文,假如把她排成行,她是
一首诗
;假如给她谱上曲,她是一支歌。全篇既情感激越,又哲理蕴藉,真可谓句句析理,字字闪光。我们常说生命如诗,生命如歌,然而生命亦如花。人人都喜欢花,而每个人又都喜欢不同的花,人中有花,花又如人。一个城市有市花,一个国家有国花,那么,一个人有什么花呢?
说和做
课文 原文简介请查收
答:
他,是口的巨人。他,是行的高标。2、简介:《
说和做
——记闻一多先生言行
片段
》是“农民诗人”臧克家(zāng kè jiā)的作品,最早刊登在1980年2月12日的《人民日报》,入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》,2017年春季改版之后恢复原题目。课文由卫东朗读 ...
闻一多先生的
说和做
选4个成语造
答:
诗兴不作 仰之弥高,钻之弥坚 目不窥园,足不下楼,兀兀穷年 群蚁排衙 潜心贯注,心会神凝 迥乎不同 一反既往 气冲斗牛,声震天地 昂首挺胸 潜心关注……做学问必须要有潜心关注的精神,才能成功。心会神凝……老师在教研室备课,我看到他心会神凝的神态,心中敬意油然而生。一反既往…...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
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