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说拼音的正确读法
声母、韵母和音节有什么区别和联系?
答:
六、掌握几种拼读
拼音
方法 1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法.其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛 碰.就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上.这种拼音方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声
的正确读法
,就可以进行拼读.两拼音:两拼音节是由一...
一年级的
拼音
怎样交
答:
六、掌握几种拼读
拼音
方法1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声
的正确读法
,就可以进行拼读两拼音节:两拼音节是由一个声母和一个...
汉语拼音
声调怎么标
答:
汉语拼音的
声调标注规律:a o e i u ü 标调按顺序,i、u同时出现,标后头的韵母,ü碰到j q x y 就去掉点。韵母中只要有a的,就标在a上,没有a的就找o e , 有o就给o标,没有o就给e标。若有两个韵母(元音),且第一个韵母(元音)为i、u、或是ü时,则将声调标示在第二个...
小学
拼音
怎么才能拼到一起呢?
答:
六、掌握几种拼读
拼音
方法 1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛 碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法 比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声
的正确读法
,就可以进行拼读 两拼音节:两拼音...
zi的
拼音
怎么拼读
答:
两拼是指只有声母和韵母的音节。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。如:b-ào→bào,h-āng→hāng。这种
拼音
方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声
的正确读法
,就可以进行拼读。2、三拼音节。三拼是...
小学音序的大小写分别是什么?
答:
音序表大小写如下:音序就是指每一个音节【音节=声母+韵母(+声调)】的开头第一个字母的大写形式。例如,“pá”的音序就是“P”;“hài”的音序就是“H”;“jīnɡ”的音序就是“J”……音序表是指
正确读法
的
汉语拼音
字母表,音序表给每个字母规定了名称,这是朗读字母的根据,小学汉语拼音教学...
一年级
拼音
o
的正确读法
答:
在拼音拼读中,o常常出现在一些词语中,如“坡”、“摸”、“佛”等。在这些词语中,o的发音都是“喔”,只是声调不同而已。因此,在学习拼音时,要将o和其他拼音进行区分,注意不要混淆。要注重实践练习。多
读
、多听、多说、多写是学好
拼音的
关键。可以通过一些拼音练习题、拼音读物或者拼音教学...
我
拼音
不会怎么办
答:
六、掌握几种拼读
拼音
方法 1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛 碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音 方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声
的正确读法
,就可以进行拼读。两拼音:两拼音节...
zi怎么拼读出来?
答:
两拼是指只有声母和韵母的音节。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。如:b-ào→bào,h-āng→hāng。这种
拼音
方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声
的正确读法
,就可以进行拼读。2、三拼音节。三拼是...
我想学
拼音
答:
六、掌握几种拼读
拼音
方法 1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛 碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法 比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声
的正确读法
,就可以进行拼读 两拼音节:两拼音...
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