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说课的四个关键点
教师资格证面试试讲篇:说教材 ?
答:
说教材是说课内容的
关键点
,说课主要包括说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书等几个方面的内容,今天北京猎考网教育主要给大家讲解的是说教材,只有掌握了
说课的
相关知识才能更好的通过面试。说教材包括三个方面内容∶第一,教材简析。在认真阅读教材的基础上,说明教材的地位、作用。第二,明确...
小学语文
说课
应怎样
答:
一般说来,主要有以下几个方面:(1)学生没有知识基础或者知识基础很薄弱;(2)学生原有的经验是错误的;(3)内容学习需要转换思维视角(如从宏观到微观)(
4
)内容抽象、过程复杂、综合性强。具有上述一个或多个特点的内容,都可能成为教学的难点。一些有特色的
说课
,在分析教材重点、难点的同时,还分析了教学
关键点
。所谓...
幼儿园老师如何
说课
答:
第
4
~6幅图:略。 教学中如果解决好三
个关键点
,幼儿便能完成排序活动,达成教学目标。第一,观察——如,图片上
有什么
?这是一个什么样的天气?第二,理解——知道画面说的是什么意思,通过看空中飘动的树叶和画面上出现的几条弧线,看出这是一个有风的天气。第三,为6幅图排序——幼儿根据自己对图片的理解,编一个...
四大
要素,带你了解
说课关键点
答:
想要了解
说课的关键点
吗?这里有您需要掌握
的四大
要素,让您更好地掌握说课技巧。📚深入剖析教材内容深入剖析教材内容,包括题目、册数、单元位置,以及与前后教材的联系。同时,为您补充背景信息,让您更全面地理解教材。🎯明确教学目标明确教学目标,确保正确、具体和全面。只有这样,您的...
如何写好
说课稿
答:
二、抓住关键点,认真写好
说课稿
说课不同于授课,它面对的是教师或教研人员。虽然说课稿的撰写,在现阶段还没有形成某种固定的模式和格式,但无论选择哪种说课形式,都要注意将下面几
个关键点
贯穿说课始终,力争做到一个“精”字。1、阐述重点要强调目标引领教学目标是指教学活动的主体在具体教学活动中所要达到的预期...
说课的
时候注意什么
答:
4
、把学生的发展状况作为评价的
关键点
。教学的本质既然是学习活动,其根本目的在于促进学生的发展。因此学习者学习活动的结果势必成为评价课堂教学好与坏、优与劣、成功与否的关键要素。学生在学习活动过程中,如果思维得到激发、学业水平得到充分(或较大程度)的发展与提高、学习兴趣得到充分(或较大程度)的激发并产生持续...
如何
说课
答:
(四)说教学过程 说教学过程是
说课的
重点部分,因为通过这一过程的分析才能看到说课者独具匠心的教学安排,它反映着教师的教学思想,教学个性与风格。也只有通过对教学过程设计的阐述,才能看到其教学安排是否合理、科学,是否具有艺术性。通常,教学过程要说清楚下面几个问题。1、教学思路与教学环节安排。说...
小学数学如何授课?
答:
\x0d\x0a一、
说课的
原则。\x0d\x0a1、 科学性原则。科学性原则对说课的基本要求主要体现在:教材分析正确、透彻。学\x0d\x0a情分析客观、准确,符合实际。\x0d\x0a2、 理论性原则。说理精辟,能灵活运用学科理论和现代教育教学理论,并能上升到一\x0d\x0a定的理论高度,体现出较高的...
如何进行
说课
?
答:
4
、把学生的发展状况作为评价的
关键点
。教学的本质既然是学习活动,其根本目的在于促进学生的发展。因此学习者学习活动的结果势必成为评价课堂教学好与坏、优与劣、成功与否的关键要素。学生在学习活动过程中,如果思维得到激发、学业水平得到充分(或较大程度)的发展与提高、学习兴趣得到充分(或较大程度)的激发并产生持续...
幼儿园
说课的
内容有哪些
答:
说课的
内容包括
四个
方面: 一、说教材 主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上,说清本节课的教学内容的主要特点,它在整个教材中的位置,作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和
关键
的。 二、说教法 主要是说明...
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