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读了千人糕后我知道了什么
《
千人糕
》告诉我们
什么
道理?
答:
《
千人糕
》告诉我们的道理是劳动人民最光荣,劳动产品来之不易。《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述千人糕,让孩子明白了一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的...
千人糕
告诉我们
什么
道理
答:
千人糕
告诉我们的道理是:任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更加美好。《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之...
千人糕
告诉了我们
什么
道理呢?
答:
因此孩子们觉得这块糕应该叫作“
千人糕
”,同时也按时孩子们从千人糕的制作过程中明白美好的生活需要大家的共同劳动,相互配合才能实现。通力合作的意义 合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有
什么
成就。由此可见,合作还是一笔非常宝贵...
“
千人糕
”告诉我们
什么
?
答:
因此孩子们觉得这块糕应该叫作“
千人糕
”,同时也按时孩子们从千人糕的制作过程中明白美好的生活需要大家的共同劳动,相互配合才能实现。通力合作的意义 合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有
什么
成就。由此可见,合作还是一笔非常宝贵...
千人糕
告诉我们一个
什么
道理
答:
《
千人糕
》告诉我们的道理是劳动人民最光荣,劳动产品来之不易。《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述千人糕,让孩子明白了一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的...
课文
千人糕
告诉我们
什么
道理
答:
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没
什么
两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你
知道
这糕是怎么做成的吗?”《
千人糕
》...
千人糕
教会我们
什么
道理
答:
”“爸爸,
什么
是
千人糕
?”孩子好奇地问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。...
《
千人糕
》告诉我们
什么
道理啊?
答:
《
千人糕
》告诉我们的道理是劳动人民最光荣,劳动产品来之不易。《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述千人糕,让孩子明白了一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的...
《
千人糕
》告诉了我们
什么
道理?
答:
都要经过很多劳动者参与才能完成,缺少哪个环节都不可以完成,从而让孩子体会生活中还有“千人饼”“千人桌”“千人椅”让孩子形成勤俭节约不铺张浪费的习惯。《
千人糕
》是人教版语文二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文。小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订...
你
知道千人糕
告诉了我们一个
什么
道理吗?
答:
《
千人糕
》告诉我们的道理是劳动人民最光荣,劳动产品来之不易。《千人糕》这篇课文通过爸爸给孩子讲述千人糕,让孩子明白了一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的...
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