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读者主体性主要表现三方面
高考语文散文阅读最全答题攻略
答:
第三人称:直接
表现
生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向
读者
作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。散文阅读常见考点 考点1.写什么(文章的
主要
内容)考点2.为什么写(写作意图,即 文章要表达的情、理、观点)考点3.怎么写(作者的行文思路,先写什---再写什么---后写什么...
试谈现代主义与现实主义两者联系与区别
答:
现实主义的转变
主要表现
在莫泊桑的《羊脂球》,通篇打破了常规,排斥创作的
主体性
自主性,更多的尊重科学试验。这就是传统文学向现代文学转变的开端。资料延伸,帮助进一步理解现代主义和现实主义。马尔克斯,魔化现实主义的鼻祖。《百年孤独》开场白就让人震动,“多年以后,面对行刑队,奥雷里亚诺·布恩迪亚...
后现代主义文学有哪些特征
答:
①后现代主义
表现
的是一个零散、破碎、多元化的世界。在《情人》中,杜拉斯毫不费力的塑造了这样的一个破碎的世界,使人乍一看,觉得这个人生都是在不断的碎裂的过程当中。四、主体的消亡与零散化 美国理论批评家詹姆逊把“主体的死亡”看作是后现代主义的特征之一。
主体性
的的丧失,使后现代主义艺术“...
蝉古诗的意思
答:
这一句虽只写声,但
读者
从中却可想见人格化的蝉那种清华隽朗的高标逸韵。有了这一句对蝉声远传的生动描写,三、四两句的发挥才字字有根。“居高声自远,非是藉秋风”是全篇比兴寄托的点睛之笔,它是在前两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传,一般人往往以为是借助于秋风的传送,诗人却别有...
语文教学反思
答:
而以人为本是现代教育理念的集中
表现
,激发学生的
主体性
是学生全面发展的核心目标。 (四)从案例的
主要
特征讲,典型是案例的生命。 案例的典型可从两个
方面
去分析: 第一、是从案例的内涵看,典型案例所反映的内容寓意深刻,富于哲理,感人至深。 第二、是教师处理解决问题的典型(主要指教育机智)和教育效果的典型。 (...
干国祥:理想课堂的三重境界
答:
与虚假
主体性
强调课堂上“说话(发言)”不同的是,理想课堂所追求的是“倾听”与“应对”,也就是实现真正的主体间的对话。如果说以“说话(发言)”为
主要表现
形式的课堂,旨在倡导学生的自主表现的话,那么对话的课堂(倾听与应对)旨在倡导相互间的理解,并通过对对方的异议,来加深对知识的理解程度,并在此过程中产生共...
2021年个人年度工作总结(7篇精选)
答:
2021年,图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针,为
读者
提供“
主体性
”服务的观念指导下,继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用,从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展等几个
方面
入手,依据工作规划,将各项工作扎实推进,取得了较有成效的工作业绩。 一、日常工作完全按照管理...
5、 依据〈〈边城〉〉简单分析沈从文描写人性的特点
答:
沈从文的长篇小说《边城》是一部杰作,它的艺术独创
性主要
在两个
方面
呈现出来:"作为中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作,它们发展和深化了乡土抒情的模式;继鲁迅《阿Q正传》之后,重塑了中国形象";《边城》作为近代以降守成文化主义思潮在文学上的提炼,"揭示了
主体
民族对自我诗意想像的虚拟性和策略性"。 --著名学者 刘...
结构主义
答:
黑格尔的宏 大哲学综合是建立在三个不可分割的断定的基础之上的。 首先,关于现代哲学的发展(开启于笛卡儿的“思想的我”这一概念,后经德国唯心主义哲 学家康德、费希特和谢林作了进一步的发展),黑格尔认为西方传统的最高境界乃是自我意 识即人的意识的最终实现,也就是说
主观性
意识到自身是所有现实、真理和存在的...
如何理解诗歌的
主体性
原则
答:
从
主观方面
,强调李诗的“神”、“气”、“奇”等
主体性
特征;从客观方面强调杜诗的“风雅比兴”(社会内容)。从主客观关系方面,强调李诗的主观统摄客观的气势和力量,以至达到主客统一,构成物我不分的高超境界。一、主观诗人和客观诗人——李杜创作的基本差异 作为“主观诗人”,李白诗歌创作的首要...
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