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课文按什么顺序写的有几种
巜落花生这篇
课文按什么
花生,什么花生,什么花生和什么花生的
顺序
来写...
答:
种花生——收花生——吃花生——议花生的
顺序
来
写的
。从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的:“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”花生深埋土中不为人所识,花生以自己的“牺牲”而使自己“有用”。
划分
课文的
自然段的方法有
哪些
? 你知道
多少
答:
3、按时间顺序分段:适用于哪种文章有的文章是
按照
时间先后
顺序写的
。在叙述内容时,往往用一些表示时间顺序的词语或句子,找出这些语句,就可以划分段落。这种分段方法适用于时间顺序十分清楚的记叙文, 一眼就能看出时间词语很多,时间变化很清楚。4、按照地点变换分段:适用于
什么
类型的文章:有的文章,...
课文
漓江是
按什么顺序写的
我们学过的哪一篇课文也是按这种顺序写的?
答:
文章是
按照
空间
顺序
(游踪顺序)来
写的
。传统意义上的漓江起点为桂江源头越城岭猫儿山,现代水文定义为兴安县溶江镇灵渠口,终点为平乐三江口。
黄果树瀑布
课文
短文是
按什么顺序写的
先写远听什么,再写近观什么
答:
黄果树瀑布是
按照
由近及远的
顺序写的
,先写远听水声,再写近观水形,接着写下到谷底,真切的感受到声音与形态。徐霞客描写黄果树瀑布:“透陇隙南顾,则路左一溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下,如鲛绡万幅,横罩门外,直下者不可以丈数计,捣珠崩玉,...
课文按什么顺序写的
?
答:
雷雨这篇
课文
作者是按时间
顺序写的
,本文用精炼的文字描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。《雷雨》表达了作者雨前的沉闷,雨中的痛快淋漓以及雨过天晴的明朗和舒心的理想感情。雷雨前:刹间阴云密布,黑糊糊一片云,越聚越厚,好像要压下来似的,紧接着电闪雷鸣天空仿佛被撕开道口子,伴随着震耳...
课文
《花的启示》是
按什么顺序写的
?
答:
是按时间
顺序写的
,春暖花开的季节和金色的秋天两个词看出来的。本文运用了对比,拟人,夸张的手法。《花的启示》写出了牵牛花色彩艳丽,柔弱,依靠葡萄藤往回上攀爬,总是显示着自己的美丽。 郁春棒水灵,顽强,自己扎根深处,默默散发自己的魅力。通过对比突出郁春棒生命力顽强,谦虚,不畏艰险勇往直...
作者是
按什么顺序写
大青树下小学生上学路上的?
答:
大青树下的小学的特点是:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好。《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
课文按
上学的路上、来到学校、上课、下课、文末点题为
顺序
描写,充分体现...
课文几
次描写繁星美景,
按什么顺序
安排的
答:
课文
3次描写繁星美景,按时间
顺序
安排,第一次是“从前在家乡七、八月的夜晚”,第二次是“三年前在南京”,第三次是“如今在海上”,表达了作者对星空、繁星的热爱,对美好生活的向往。此文是作者赴法留学途中所作。一个年轻的学生离开了祖国和家乡,对海行所见,旅途风光,多么急切地希望告诉他的...
划分
课文的
自然段的方法有
哪些
? 你知道
多少
答:
3、按时间顺序分段:适用于哪种文章有的文章是
按照
时间先后
顺序写的
。在叙述内容时,往往用一些表示时间顺序的词语或句子,找出这些语句,就可以划分段落。这种分段方法适用于时间顺序十分清楚的记叙文, 一眼就能看出时间词语很多,时间变化很清楚。4、按照地点变换分段:适用于
什么
类型的文章:有的文章,...
作文的
顺序有几种
?
答:
这是一种不按照时间顺序和事情的发展顺序来写的,而是将某些发生在后面的情节部分或结局先写出来,然后再回过头来表达叙述事情的发生的原因和经过,这种方法引人入胜。
课文
一般
按什么顺序写的
共
有多少种
顺序 记叙文一般有顺叙(按事情发展的顺序)、倒叙、插叙。说明文一般按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序来...
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