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课程类型有哪些分类
课程具有哪几种
基本
类型
( )。①学科课程②活动课程③潜在课程④发展课程...
答:
【答案】:D 本题考查
课程
的基本
类型
。课程是各级各类学校为了实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。根据不同
的分类
可以划分为不同的类型,主要有:(1)根据学科固有的属性,分为学科课程和经验课程;(2)根据课程内容的组织方式,分为分科课程和综合课程;(3)根据课程计划对课程设置实施的要求...
我国现行的
课程类型
主要
包括
哪四种?
答:
一、根据学科固有的属性,分为学科课程和经验课程 1、学科课程 学科
课程具有
逻辑性、系统性、简约性。学科课程的优点是重视每门科学知识的逻辑性、系统性和完整性,有助于学生学习和巩固基础知识,也易于教师教授知识。2。经验课程 经验课程的优点是强调学习者当下的直接经验的价值,主张在活动中进行教学和...
课程类型
的六大
分类
答:
课程类型
的六大
分类
为学科课程和活动课程、必修课程和选修课程、显课程和潜课程、综合课程和分科课程、国家课程;地方课程和校本课程、德育课。一、学科课程和活动课程:按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分,可以把课程分为学科课程和活动课程。在实践中,是中、小学课的基本类型。然后被划分为两大...
课程类型有哪几种
?
答:
课程类型
的六大
分类
为学科课程和活动课程、必修课程和选修课程、显课程和潜课程、综合课程和分科课程、国家课程;地方课程和校本课程、德育课。一、学科课程和活动课程:按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分,可以把课程分为学科课程和活动课程。在实践中,是中、小学课的基本类型。然后被划分为两大...
什么
是
课程类型
?
答:
课程类型
的六大
分类
为学科课程和活动课程、必修课程和选修课程、显课程和潜课程、综合课程和分科课程、国家课程;地方课程和校本课程、德育课。一、学科课程和活动课程:按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分,可以把课程分为学科课程和活动课程。在实践中,是中、小学课的基本类型。然后被划分为两大...
什么
是
课程类型
?
答:
课程类型
的六大
分类
为学科课程和活动课程、必修课程和选修课程、显课程和潜课程、综合课程和分科课程、国家课程;地方课程和校本课程、德育课。一、学科课程和活动课程:按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分,可以把课程分为学科课程和活动课程。在实践中,是中、小学课的基本类型。然后被划分为两大...
什么
是
课程类型
呢?
答:
4、综合课程和分科课程。按照课程内容的组织方式,可以把课程分为综合课程和分科课程。5、国家课程、地方课程和校本课程。按照课程的管理体制,可以把课程分为国家课程、地方课程、校本课程。6、德育课程、智育课程、体育课程、美育课程、劳动技术和职业教育课程。这是按照培养目标的不同将
课程分类
的。
什么
是...
什么
是
课程类型
?
答:
4、综合课程和分科课程。按照课程内容的组织方式,可以把课程分为综合课程和分科课程。5、国家课程、地方课程和校本课程。按照课程的管理体制,可以把课程分为国家课程、地方课程、校本课程。6、德育课程、智育课程、体育课程、美育课程、劳动技术和职业教育课程。这是按照培养目标的不同将
课程分类
的。
什么
是...
什么
是
课程类型
?
答:
4、综合课程和分科课程。按照课程内容的组织方式,可以把课程分为综合课程和分科课程。5、国家课程、地方课程和校本课程。按照课程的管理体制,可以把课程分为国家课程、地方课程、校本课程。6、德育课程、智育课程、体育课程、美育课程、劳动技术和职业教育课程。这是按照培养目标的不同将
课程分类
的。
什么
是...
课程类型
主要
有哪几种
答:
4、综合课程和分科课程。按照课程内容的组织方式,可以把课程分为综合课程和分科课程。5、国家课程、地方课程和校本课程。按照课程的管理体制,可以把课程分为国家课程、地方课程、校本课程。6、德育课程、智育课程、体育课程、美育课程、劳动技术和职业教育课程。这是按照培养目标的不同将
课程分类
的。
什么
是...
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