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课间十分钟作文450
怎样写好
作文
《
课间十分钟
》?
答:
写作思路:可以将
课间十分钟
内发生的故事描述出来,比如看操场西边的大姐姐们正在比赛踢毽子,那五颜六色的毽子像快乐的小鸟;最有趣的是,低年级的同学正在老师的带领下做老鹰捉小鸡的游戏。正文:“叮铃铃,叮铃铃……”同学像放飞的鸟儿,全部都奔出教室,原来寂静的操场,现在特别的热闹,同学们都...
关于
课间十分钟
的
作文
,要原创
答:
“老师,下课了,已经下课了。”可怜的
课间十分钟
,又被老师无情的“剥夺”了,无奈的我们只能发出哀求的声音。“下课了?好吧,今天就到这。”就像是信号的话,一下子点燃了空气,沸腾的空气充斥着教室的每个空间。听,前面的几个女生正谈论找刚才听课的老师像个记者一样,缺乏老师的神态。看,前面...
课间十分钟 作文
600
答:
课间十分钟
下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏...
课间十分钟作文
500
答:
今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了...
课间十分钟
350字的
作文
怎么写
答:
在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声……美妙的
课间
下课
十分钟
300字 下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有...
课间10分钟
三年级
作文
300字
答:
4.
课间10分钟
三年级
作文
300字 每个学校都有不同的
课间十分钟
,虽然,课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐。课间十分钟它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,我也不例外。校园里顿时充满了欢笑声,低年级的同学们在玩砸...
由
课间
生活做为题目写
作文
答:
啊!
课间十分钟
活动多么有趣,它为我们紧张的学习又增添了一份乐趣。大课间活动不仅锻炼了我们的身体,还使我们更加健康,学习生活更加充实,有趣。 7. 以【最美的课间】为题 写一篇
作文450
字 “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。 你看,那跳绳的同学,握...
课间十分钟
的
作文
答:
自己上网查查,应该蛮多的 记得如果上小学时,老师要我们写
课间十分钟
时,每人都会把它写的很快乐,可能都无一例外地写:“ 有的同学玩耍,有的同学跑步,有的同学在跳远,玩得真高兴! ” 其实这样写只是为了符合老师的要求,那时的我们上课和下课并没有什么两样,自然而然也不会觉得特高兴……现在老师还...
课间十分钟
场面描写
作文
200字初中
答:
1. 求一篇初三的200字场面描写的
作文
,题目《
课间十分钟
》 课间十分钟“丁零零,丁零零……”下课 *** 又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。 老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。 哦,我们快乐的课间十分钟! 课间十分钟,我和同学常常...
课间十分钟作文
350字
答:
自己上网查查,应该蛮多的 记得如果上小学时,老师要我们写
课间十分钟
时,每人都会把它写的很快乐,可能都无一例外地写:“ 有的同学玩耍,有的同学跑步,有的同学在跳远,玩得真高兴! ” 其实这样写只是为了符合老师的要求,那时的我们上课和下课并没有什么两样,自然而然也不会觉得特高兴……现在老师还...
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