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谈谈学普通话的感悟
汉语言文学专业有多难
答:
教学中,注重理论和实践相结合,突出与通信技术有关的职业技能教育与培训,并与各通信企业合作,初步形成了学生半工半读,参加企业顶岗实习的教学模式。凡我校学生,学业期满,可直接参加信息产业部特殊工种职业技能鉴定考试,鉴定合格者可获取职业资格证书,并要求参加计算机等级考试和
普通话
等级考试。
读书活动总结怎么写
答:
在活动中阅读,在阅读中品味,在品味中
感悟
,在感悟中提升。四、具体措施 (一)教师读书 1、制定读书计划 为了牢固树立“读书是一种责任”的
学习
意识,学校要求每位教师根据自身特点制定个人读书计划,由教务处负责审查监督,并纳入年终考核。2、自费订阅报刊 每学期学校均要求所有教师自费订阅教育教学报刊...
语文教案
答:
1、设题讨论:依据教材和你所收集的资料,
谈谈
你所了解的“南极”有哪些特点? 2、观赏南极探险动画 二、本课时
学习
目标 1、
感受
南极人的民族胆识和气概,培养学生科学探索的意志品质和创造精神。 2、把握本文作者构思、选材上的巧妙之处。 3、创设情境,培养学生的想像能力。 南极雪山海 三、标题与作品 1、观赏...
学校读书活动心得与
感悟
【汇总篇】
答:
学校读书活动心得与
感悟
【一】 为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的
学习
习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。 一、指导思想 以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实...
建议书,对老师的建议书在么些
答:
感悟
:自己的确对课后的“研讨与练习”关注不够,大部分是要求学生自己 完成,事后的检查也没有。学生是在提醒我不能丢了教材!7、不能拖课,要将课间十分钟还给学生。感悟:以后无条件执行!8、上课声音洪亮,多讲
普通话
。感悟:自己是外乡人,普通话有时讲的不标准,带有很重的地方口音。本来一进新...
如何进行有效的朗读训练
答:
下面结合我自己的教学实践,
谈谈
朗读课教学应注意的几点问题。一、注重指导、训练学生用
普通话
正确、流利、有感情地朗读1. 正确地读,是指朗读要用标准的普通话,把每个字的字音读得正确、清楚。做到:不落字、不添字、不颠倒、不重复、不唱读,这是对朗读最基本的要求,在教学中,要求学生养成好的读书习惯,对读不准...
观摩孔子拜师
感受
答:
如果教师能够让学生深入文本,体会孔子“远近闻名”,老子“你的学问不比我差”的意思,接着孔子还要外出求学,风餐露宿,日夜兼程,风尘仆仆,连续行走几个月,拜老子为师,学生才能深刻明白“学无止境”的含义。而只是如果让学生认为“姐姐用功学习,爸爸年纪大了还要
学普通话
”来理解“学无止境”,其实...
如何进行有效的朗读训练
答:
下面结合我自己的教学实践,
谈谈
朗读课教学应注意的几点问题。一、注重指导、训练学生用
普通话
正确、流利、有感情地朗读1. 正确地读,是指朗读要用标准的普通话,把每个字的字音读得正确、清楚。做到:不落字、不添字、不颠倒、不重复、不唱读,这是对朗读最基本的要求,在教学中,要求学生养成好的读书习惯,对读不准...
如何进行有效的古诗文教学
答:
我们要把课堂还给学生,充分尊重学生的独特体验,把以教师串讲为主,变为以学生诵读为主,让学生在教师的指导下,吟咏诗文,逐步形成语言
的感悟
能力。结合平时的教学,也
谈谈
古诗教学的一些体会。一、初读,把字音读准,把古诗句读通我每次和学生一起
学习
古诗文的时候,首先就要让学生字正腔圆,发好每个...
谁能给我一篇《推荐一本好书》的演讲稿啊?
答:
回答:你看下可以不? 四年(6)班 黄少玲 一、说教材 1、《推荐一本好书》是九年义务教育六年制小学语文第八册的一篇口语交际训练。这篇口语交际训练主要是希望同学们在阅读过的书中,把你认为好的书介绍给同学。训练学生能用
普通话
清楚明白地表达自己的看法,并认真倾听别人的发言,培养学生的理解力及课...
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