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走一步再走一步阅读提示答案
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《走一步,
再走一步
》回答下列提问。
答:
1:战胜困难需要的是信心和成功的体验,只要想着我能办到,就一定能办到。2:由此次经历悟出人生感悟虽然有明确的地方,但人生是坎坷的,瞬息万变,无法预测。所以又说“前途茫茫”。3:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地去解决,终将战胜巨大的困难...
《走一步,
再走一步
》
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答:
”站”、”靠”显得很从容,很镇定,不能体现我胆小的特点。5.通过移觉来写自己的感受,表明吓得忘了自己,充满童真童趣。6.(1)杰利神色黯然,,眉头紧锁。走一会儿回头看看我,走一会儿又回头看看我,不时向我招手。(2)杰利的脸上出现了无可奈何的表情。好像在说:“只能靠你自己了。”
走一步,
再走一步
中请在选文最后两段中用横线划出景物描写的语句,并说说...
答:
参考
答案
:
1
.这是环境描写。交代了时间在推移,由暮色四合开始到天上出现了星星,表明“我”在岩石上被困的时间之长,渲染了恐惧阴森的气氛,衬托了我内心恐惧、害怕的心理。2.这里也运用了环境描写。暗示时间的变化,渲染了紧张的气氛,体现出作者恐惧,无助,也表现出作者在悬崖上的时间很长。请采纳...
走一步,
再走一步阅读答案
答:
“走一步,
再走一步
”首先是指那次“我”在父亲的鼓励下克服困难的过程,其次还指人生面临挫折时克服挫折的一步步具体行动。 阅读这篇课文,可以学到作者小时候“在那座小悬崖上所学到的经验”,这是战胜一切艰难险阻的人生经验。无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就...
走一步,
再走一步
的
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,急,在线等!
答:
1
.从有了信心到信心大增最后产生了成就感 迈出了第
一步
后的了成功的体验 2.第一次:“我”很害怕 伤心 第二次:百感交集 有遇险后的余悸 脱险后的欢悦 先前的委屈 1.这似乎能办得到。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我产生了一种巨大的成就感。2.第一次是害怕的感觉,第二次是高兴...
七年级语文大作业本第十七课《走一步,
再走一步
》
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答:
13.从课文内容看,文题“走一步,
再走一步
”是什么意思?(3分)14.父亲说“不要想着距离有多远”,为什么?(4分)15.选文最后说“这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思?(4分)参考
答案
:9.衬托我绝望、恐惧的心情。意思相近即可 10.似乎...
《走一步,
再走一步
》
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答
答:
1
.“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在
走一
小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”可以看出父亲的冷静,以及他的教育有方,2.我学会以一颗平常心对待困难,树立了信心,学会将大的困难分成几个小困难,再逐个解决 启示:学会...
七年级语文《走一步,
再走一步
》
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答:
《走一步,
再走一步
》
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主题理解 不要想成功的距离有多遥远,只要‘走一步,再走一步’,尽力地去做好每一天,直到达到目的。课文说明 《走一步,再走一步》是美国作家莫顿亨特65岁那年写的回忆,8岁时一次爬悬崖的经历。作者把这一经验推而广之,成为人生的宝贵财富,成为战...
走一步再走一步阅读
理解
答案
答:
第二次:是因为“我”爬下了悬崖,心中为自己的勇敢打动,是喜悦的泪水.3.请用简练的语言概括这篇文章的主要内容.文章主要写“我”体弱怯懦,一次跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来.杰利引着父亲找到了“我”,激励“我”
一步一步
地走下来,终于脱险的事.、“我永远也忘不了的经验”具体指的是...
《走一步,
再走一步
》赵天鸽
阅读
理解
答案
答:
13.从课文内容看,文题“走一步,
再走一步
”是什么意思?(3分)14.父亲说“不要想着距离有多远”,为什么?(4分)15.选文最后说“这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思?(4分)参考
答案
:9.衬托我绝望、恐惧的心情。意思相近即可 10.似乎...
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