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走月亮课后小练笔
四年级上语文
走月亮
好词好句(修辞)
答:
10个好句:月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈
走月亮
!细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,...
月下
小练笔
怎么写四年级
答:
每当我们走到有花的地方我都会停一会儿,因为那很香,当然我们的风俗是划船,但是我不敢划。啊,爸爸还有三个星期就回来了,我们就在家迎接爸爸吧!篇四:购物时
走月亮
夜晚了,奶奶每天晚上都要去超市购物,那时很黑,但有月亮和超市的光照亮着,超市里每天都是人山人海的。我牵着奶奶的手,仰起头...
月下的某个情丶
小练笔
怎么写四年级
答:
我还记得那个夜晚,中秋佳节,圆圆的
月亮
挂在天空,照耀着我走过的小路。我们全家在月光下促膝长谈,直到深夜...梦里,我幻想着哪一天能飞上月宫,看看月宫里的玉兔嫦娥,脑子里充满了遐想。
走月亮
第四段话我们可以体会到小溪带给了文中的我许多什么?
答:
体会到小溪带给我许多的快乐。《
走月亮
》一文第四自然段通过回忆,写出白天的小溪带给我的快乐。《走月亮》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱。小路上,妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿;风雨中,爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子;月夜下,奶奶教小...
走月亮
教学设计优秀教案走月亮教学设计
答:
《
走月亮
》这篇文章是一篇充溢着诗情画意的散文。读着这篇文章,使人不由自主地走进一幅如诗、如画、如室外田园般的画卷中。同时让我们感受到了浓浓的亲情,让我们带着自己的感受伴随着音乐,再读全文,用心和阿妈一起走月亮! 学生轻声感情朗读。 五、尝试着背诵全文 六、布置作业
小练笔
:在浓浓的亲情中,我们学会...
语文老师经常布置一些随堂
小练笔
,一般要求用上本课学习的写法,孩子和...
答:
讲讲我的经历,供你参考。前天,迎来了四年级入学后的第一篇
小练笔
,要求根据《
走月亮
》第6自然段,说一说“我”的所见所想并进行仿写。孩子回到家一脸懵,不知道如何下手。说实话,我看了也有点不知所措,虽然自己大概知道方向,但是怎样教会孩子,比较困惑。我尝试指导了一番,孩子还是有点无助。
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