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跳水皇后吕伟的介绍
学完《飞天凌空》有什么感想和收获?可以结合自己的生活经历,谈谈奋斗...
答:
收获:遇到困难要勇往直前,披荆斩棘,要有远大的理想和抱负,要长远角度看待问题。《“飞天”凌空——
跳水
姑娘
吕伟
夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,最早见于《光明日报》,这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手段,...
部编版八年级上册语文课件:《“飞天”凌空》
答:
课文抓住
吕伟跳水
动作来细致刻画的。 2.学生再读课文。思考:本文按照什么顺序来记叙的?能不能列出课文的结构提纲。 【交流点拨】本文按照时间顺序来记叙的。 课文分为三个部分:第一部分(1):吕伟站在10米高台的前沿,准备跳水。 第二部分(2-4):细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。 第三部分(5-8):写了...
句子赏析 轻舒双臂,向上高举,只见
吕伟
轻轻一蹬,就向空中飞去。_百度知...
答:
用了比拟的修辞手法,单独看这句话把
吕伟
(人)当作(鸟)来写,赋之于鸟的动作,所以是比拟。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国
跳水
运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的印象,表现...
吕伟跳水
几个镜头
答:
吕伟跳水
4个镜头。八年级上册语文《“飞天凌空”——跳水姑娘吕伟夺魁记》课件中,吕伟跳水有起跳、准备、腾空、入水,共4个镜头。
飞天凌空
跳水
姑娘
吕伟
夺魁记文中多次运用以静衬动的写法,试举例说说有...
答:
本文第二三段,先描写吕伟定格在空中一瞬间,再描写吕伟飞速落入水中的动态瞬间,以静衬动,表现吕伟在短时间内做出高难度动作,突出吕伟技术的高超动作的轻盈,表达作者对
吕伟的
赞赏
武汉籍的体育明星都有谁?
答:
1965年10月11日出生于湖北武汉,原本练习体操,后改练
跳水
,1977年进入湖北省跳水队,开始接受跳水专业训练,1981年夺得全国冠军,1982年进入中国女子跳水队。1984年,因为原定参加奥运会的女子跳水选手
吕伟
受伤,周继红幸运地获得了1984年夏季奥林匹克运动会女子跳台比赛的参赛权。在比赛中,周继红力压队友陈肖霞等人,以435.51...
飞天凌空为什么叫飞天
答:
运用了比喻的修辞手法,将吕伟凌空翔舞的姿态比喻为“凌空”“飞天“,生动形象地展示出吕伟在空中优美的姿态,表达了作者对
吕伟的
赞美之情,同时与文章题目相呼应。
飞天凌空这篇课文的侧面描写有哪几句
答:
记者现场观察,所摄取的只是
跳水
冠军吕伟最后夺冠的一刹那,并把这一刹那,及一连串的跳水动作用电影分镜头的艺术表现手法,逐一摄下、定格、放大,如“轻舒双臂,向上高举”、“轻轻一蹬”、“向前翻腾一周半”、“空中转体三周”、“插入碧波之中”等等。这一系列把
吕伟的
5136这个高难动作分解成一连串...
作为84奥运
跳水
冠军周继红,其亲传弟子有多少拿过奥运冠军?
答:
在1984年的洛杉矶奥运会上,周继红可以说是一位风采比之田亮有过之无不及的“
跳水皇后
”。在10米跳台比赛中,当世界冠军陈肖霞发挥失常时,是年仅19岁的周继红以撼人心魄的艺术美和妩媚的东方式微笑征服了裁判,征服了大洋彼岸的观众,拿下了金牌。这枚金牌,开了日后中国跳水“梦之队”的先河。在周继红...
53岁
跳水
教练周继红近况如何?
答:
1965年出生的周继红原本是练习体操的,后来因为某些原因又改为了跳水,要说周继红能获得奥运金牌,也是一次机缘巧合。1984年,一个叫
吕伟的跳水
选手,因为身体受伤而不能参加奥运会,这个时候周继红就顶替了吕伟,有幸参加了奥运会,那次的比赛中周继红技压群芳,以435.51分的总分夺得奥运会金牌!后来周继红...
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