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过河的思维题
脑筋急转弯世上什么东西最长
答:
答案:火腿,因为火腿长肠。解析:长和肠同音相同,这个脑筋急转弯利用的是汉字同音。读出来会有两个长的发音,会以为说火腿长长。脑筋急转弯
题目
思路的时候不能按照习惯
思维
,要反向思维,题目不会很难,但是如果陷入习惯思维,一个方向想会很难想出答案。脑筋急转弯可以激活脑细胞,让大脑得到锻炼 ,...
牛怎么过桥?
答:
一头牛800千克,一座桥承重700千克,牛怎么过桥是华为公司的面试题,能够考察出一个人
的思维
和底层逻辑。这道题的重点就是桥不能承受牛的重量,但牛又必须过桥,考验的就是面试者在有限的条件下解决问题的思维。一头牛800千克,一座桥承重700千克,牛怎么过桥?在这道题中,牛要想过桥,要么给牛减重...
二年级语文《小马
过河
》教案
答:
6
思维
拓展:假如你是这匹小马你会怎么做呢?(二)学习第二部分 1、看板书质疑问难。2、看图讨论:同是一条河,老牛为什么说河水很浅?松鼠为什么说河水很深?它们谁说的对?回答:因为老牛(),所以它说()。因为松鼠(),所以它说()。3.思维拓展:假如有一头大象和一只小白兔要
过河
,来问...
求一些比较有趣的智力题,不要脑筋急转弯,要哪些需要思考的。谢谢
答:
但是换个思路,我们根据具体情况来决定谁持灯来去,只要稍稍做些变动即可:第一步,小明与弟弟过桥,小明回来,耗时4秒;第二步,小明与爸爸
过河
,弟弟回来,耗时9秒;第三步,妈妈与爷爷过河,小明回来,耗时13秒;最后,小明与弟弟过河,耗时4秒,总共耗时30秒,多么惊险! 专家意见:这类
题目
多出现于跨国企业的招聘面试中,对...
幼儿园中班小马
过河
教案
答:
5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异
思维
。 教学重点、难点: 重点:理解故事内容,明白蕴含的折理。 难点:理解大与小,深与浅的相对性。 活动准备: 1、教学挂图一副。 2、老牛、小马、小松鼠的图片各一张、 3、录有小马
过河的
磁带一盒、 4、小马、马妈妈、小松鼠、老牛的头饰若干。 活...
征集很有欺骗性的趣味
思维
问题?
答:
拿出5元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1元.这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱 3个人每人9元,3 X 9 = 27元 + 服务生藏起的2元=29元,还有一元钱去了哪里???此题在新西兰面试的时候曾...
看图写话搭桥的写话怎么写二年级
答:
3、培养孩子的逻辑
思维
能力。“图”所给出的信息通常是零散的、无序的,需要孩子脑海中理清整个事件内容和故事架构。4、提高孩子的表达能力。看图写话中的“写”不仅要求写得完整具体,还要写得生动、形象。可以适当延伸人物的语言对话,以此激发孩子的表达欲望。看图写话的技巧 1、认真看图:按照一定的...
《小动物
过河
》教案
答:
(幼儿发散
思维
,教育幼儿关心小动物) 3、 我们都是好朋友,我们玩得真高兴。天黑了,我们回家吧。 《小动物
过河
》教案2 教学目标: 1.在听听、看看的过程中,引导幼儿大胆想象和讲述故事中的情节和语言。 2.激发幼儿互相帮助的美好情感。 教学准备: 1.背景图 2.活动图片:小鸟、乌龟、刺猬、小鸭和木桥各一 3....
小马
过河
告诉我们什么道理?
答:
2、善于
思维
转换,从“我不会,我不行”转向“我试试,我可以”《小马
过河
》故事中,当小马听了老牛和小松鼠的意见后,他不知道怎么办好,跑回家跟妈妈说的是“一条河挡住了,我……过不去。”最后在妈妈的鼓励下,重新跑到小河边,跟松鼠说“让我试试吧”。小马从“我过不去”,对自己的否定...
脑筋急转弯答案大全集合
答:
139 有一只毛毛虫要
过河
,前面没有桥,问它是怎么过去的 答案: 变成蝴蝶飞过去 140 什么动物你打死了它,却流了你的血? 答案: 蚊子141 一根生锈的绣花...脑筋急转弯是一种有趣的智力游戏,它用简洁的问题挑战你的逻辑
思维
和创造力。这里有各种各样的脑筋急转弯,以及详细而全面的答案,让你尽情享受思维的乐趣。
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