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运用大量古诗词的作文
引用了
大量古诗词的
高中优秀
作文
答:
读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞...
古诗作文
答:
诗作中诗人所
运用
写作方法和技巧,直接影响了中国文学的走向。可以说现在写文章所运用的方法的技巧,就是在古诗文写作方法的基础上发展起来的。因此,认真摸索
古诗文的
写作运用规律,归纳古诗文的写作方法,学习古诗文的写作技巧可以很好地指导学生
的作文
。限于本人的阅历有限,还未见过相关内容的文章,加之古诗文的内涵的...
运用古诗
写
作文
200字
答:
1.
用
古诗写一篇故事
作文
两百字 聆听诗人的声音 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。 在历史的长河中,闪烁着
古诗词的
金光。 在漫漫的历史长河中,汇聚了多少文化的清泉。 在文化的清泉中,诗人用他们的才学写下了千古传颂的诗篇,有的像镜子,反射出历史的光环;有的像春天的溪流,浇灌出心灵的花朵;有的像大河之水...
根据
古诗
写
作文
200
答:
2.
用
古诗写一篇故事
作文
两百字 聆听诗人的声音 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。 在历史的长河中,闪烁着
古诗词的
金光。 在漫漫的历史长河中,汇聚了多少文化的清泉。 在文化的清泉中,诗人用他们的才学写下了千古传颂的诗篇,有的像镜子,反射出历史的光环;有的像春天的溪流,浇灌出心灵的花朵;有的像大河之水...
引用诗句
的作文
100字
答:
平时说话用用古诗词,别人就多敬你一分;作文时多用
用
古诗词,文章增色就能少扣一分呢!继承历史文化的精髓,弘扬传统文化的精华,不真是需要我们做的吗? 诵读经典古诗词,伴你我快乐成长哦! 6.写
古诗的作文
300字 依依满别情唐天宝十四年的一天早晨,温暖的阳光洒满汪家小楼。 大诗人李白被窗前小鸟的叫声惊醒,他戴...
以
古诗
为话题的高中
作文
答:
这首词传诵至今,中秋佳节,无法归家与亲人团聚的人都会想起它,可见它流传之广。 送别、思乡、团圆,围绕这它们的
古诗词
都带着那么一丝淡淡忧愁,却又包含着对未来的希望。 江山美景几多爱,在景色的描写上,也可以在诗词中找到不少。李清照《如梦令》中的“绿肥红瘦”
用
一个“肥”字突出了绿叶的饱满,开创了诗词中的...
各种诗人
诗词
写
作文
答:
2. 写三个历史诗人
的作文
,带有
古诗词
李白道“行路难”,却一直在走。走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人――年少英才;嫉妒他的诗――出水芙蓉。李白道“行路难”,却一直在走。翰林遭贬,他“仰天大笑出门...
用古诗
写作业写
作文
答:
4. 【考场上用
古诗词
改写成
作文
怎么样 不知这位亲是要高考还是中考啊.高考的话要以议论文为主、若想
用诗词的
话最好用诗词中的名句及该诗的背景或典故等作为一个材料事例.若执意要改写的话难度略大.中考的话我个人建议这种形式用在话题作文上,编故事什么的就算编了也一定是和生活挂钩的,千万不要让思想野马任意...
求一篇
大量运用
唐诗宋词
的作文
做好加上评价的
答:
感伤愁怨历来是中国
古诗词的
主调,从杨柳依依、雨雪霏霏,到厚地高天、痴男怨女,无不有着美丽彻骨的感伤。“梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。”温庭均的《望江南》,是我比较喜爱的一首小词,那种闺思难了,那种伊人盼归,从一个“望”字,到“过尽千帆皆不是...
用古诗
写
作文
350字
答:
9. 四年级写最美
古诗词的作文
400字 “儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸳。” 咦,我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗,为什么大家还在那儿朗诵古诗呢?对啦,虽然读书节已经结束了,可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了,只要一有空,就会细细品读它。这不,元旦就要来临了,我们班要录制我们的最后压...
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9
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