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运用排比的现代诗歌
生命礼赞中主要
运用
了哪些修辞
答:
生命礼赞中主要
运用
了
排比
,比拟的修辞手法
帮我编一首学校送别伙伴
的现代诗
用
上
排比
答:
别离——窗外,那棵树上开满了一簇簇火红的凤凰花。灿烂,绚丽。别离的风帆已悄悄拉起,再美的风景于我终究是有些残忍。因为文字而遇见,是很美丽的惊喜。共窗的时光恍若流苏在空气中留下淡淡的痕迹,微微波动着绰约风情,浅浅私语着欢愉点滴。因为共同的志趣,因为共同的语言。组成了一个集体,别离...
用排比
法写一首
现代诗
答:
搬一把椅子仰望青天,哪几颗星星璀璨夺眼?在这弯月如钩的夜晚,还有谁沐浴着如水的轻寒?问问那一颗最亮的星星,你可愿为我解开疑团?你是否有心里话想向谁倾诉?你是否能默默伸出手和亲人相执相牵?你是否懂得广寒宫主的孤单寂寞?你可否流连那棵桂树芬芳满天?天上是否总有浪漫的故事上演?是否有一...
关于理想
的现代诗歌
答:
理想 作者:流沙河 朝代:当代 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光...
...写一篇
现代
抒情诗大全,注意以
运用排比
,反复,比喻等修辞手法_百度知 ...
答:
致我的乐园 童年就像岀壳的小鸟蹦蹦跳跳,就像初生的牛犊不怕虎。那时候,梦想能飞翔天空;那时候,玩具记录了成长的点滴;那时候,是无忧无虑童年最美好的记忆。少年梦想着成为书本上的英雄,喜欢在小河边嬉戏,像极了水中的泥鳅,其乐无穷。喜欢在初秋的时节,爬上野樱桃树,采撷酸涩的果实。喜欢在飞蚁...
描写秋天
的现代诗
(大
排比
句)
答:
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。/ 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着...
大堰河我的保姆这两节诗所
运用的
修辞手法
有什么
相同之处,有什么作用...
答:
现代
诗人艾青《大堰河——我的保姆》中的两节诗都
运用
了反复和
排比的
修辞手法。(1)反复:结构上增强语势,使段落首位呼应。从内容上体现出了大堰河的正直、善良、朴素的品格,更好地表达养母的对作者的重要,他对大堰河深厚的感情。(2)排比:层层递进,使语气更为强烈,一步一步表达出大堰河的(乐观...
现代诗
二首
排比
句?
答:
①这首诗主要写了什么?读了这首诗你
有什么
感想?②第一节写什么?诗人为什么把生活比做“海洋”?③第二节诗人写了十五个
排比
句,前11个排比句与后四个排比句有什么不同?读了之后,你有什么启发?④第三节和第一节有什么异同?“芬芳”一词怎么理解?解读:1、《生活是多么广阔》是
现代
诗人...
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水上,在每一颗...
答:
这段诗句
用排比
句写出秋天的特点。在这里,秋的声音就代表着叶子、小花、汗水和谷粒上,这些都与其他季节不同。这段诗句出自人教版小学语文课文《听听,秋的声音》。这篇课文是一首
现代诗
,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。
诗歌
通过对秋天里大自然的几种事物的声音进行...
听听秋的声音是一首什么诗,
运用
什么来刻画声音
答:
《听听,秋的声音》作者是毕国瑛。这篇课文是一首
现代诗
,这首诗的一个显著特点是通过
运用
拟声词或其他修辞手法来刻画声音。本文将秋天的声音运用拟人、
排比
、比喻的修辞手法刻画得淋漓尽致。通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。原文节选:听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰...
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