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这篇文章主要讲了什么
好的故事
这篇
课文采用
什么
的形式描写了一个好的故事好的故事其实是一...
答:
《好的故事》
这篇
课文,以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,其实是一个梦境。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望...
初中上册 语文课文23课散步,谁给偶讲解一下啊
答:
3、 学生默读课文,思考:文章写了一件
什么
事?提示:从记叙文的六要素理解 三、深入探究1、体味亲情美(1)思考:从
这篇文章
中,你看到了一个怎样的家庭?提示:这一家人,祖孙三代,和和美美,互敬互爱,这是一个多么幸福的家庭。(2)思考:这一家三代四口是怎样的人?请学生自由发言,教师引导。板书:“我”——孝顺...
我喜欢《清贫》
这篇
课文理由是
什么
?
答:
《清贫》
这篇
课文
主要讲
:被俘时两个国民党士兵搜身而一无所获后,坦荡地表白矜持不苟、廉洁奉公是共产党员的美德。指出清贫、洁白、朴素是革命者战无不胜的力量源泉。“清贫”,清白、贫穷,一无所有。本文用这个词作标题,概括了
文章
的主要内容,表明本文写共产党员以恪守清贫为美。课文清贫的题材是:...
据此脉络,
文章
可分为几部分?是怎样衔接起来的
答:
文章的后半部分,着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。 然而,闻一多先生一生中
主要
身份是学者、诗人。因此,
这篇文章
前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。 闻一多先生前期潜心于学术,后期...
学弈
这篇
文言文
讲了什么
答:
6. 《学弈》一文
主要讲了
一件
什么
事 《学弈学弈》选自《孟百子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,绝不可三心二意的道理。
文章
先说弈秋是全国最擅长下围棋的人,然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同,最后指出这两个人学度习结果不同,并不是在智力上...
《满山的灯笼火把》
这篇
课文写了一件
什么
事?
答:
《满山的灯笼火把》
这篇
课文写的是:作者小时候生活在农村外婆家。在一个大雨滂沱的傍晚,独自一人从田里回家,不幸坠入一口土井,被卡在井口,直到天黑。在危急中他冷静地意识到不要乱挣扎,要保持体力,等待亲人援救。在黑暗、寒冷、孤独、害怕中,他坚持着,坚信着,最后全村男女老少一百多人打着灯笼...
钱学森
讲了
一件
什么
事?时刻想想念祖国?
答:
开国大典
这篇
课文是按照什么顺序记叙了 是以时间顺序开国大典的自然顺序记述的.
主要讲了
1949年10月1日在首都北京举行开国大典时的盛况. 不喊冷的男孩这篇短文按照
了什么
顺序记叙了什么的事 本文讲述了一个男孩为了让晕车的母女而感到舒适,宁愿挨冻也不喊冷 2,议论,抒情的表达方式,点明
文章
中心,升华文章主旨. 3,...
读书胜过吃饭的人短文写
了什么
的一些琐事?
答:
《读书胜过吃饭的人》短文写了孙中山在不同时期关于读书的一些琐事,其中包括孙中山在流亡时期也带着大量书籍、在伦敦的时候每天在大英博物馆的图书室读书废寝忘食、在生活贫困无钱吃饭时还将钱拿去买书等事件。《读书胜过吃饭的人》的原文:伟大的革命先行者孙中山先生,每天都不忘。他说:“我一生的...
《芦花荡》 请用简洁的语言概括
这篇文章
的内容 试着结合小说三要素来概...
答:
一、《芦花荡》 的主要内容:
文章主要
写了一个老英雄的故事。故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部。他不带一支枪,只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领,在万亩苇塘里穿梭,从未发生一次意外,靠了他,游击队才维系了...
从百草园到三味书屋讲解
答:
首先是读题目,看看题目能给我们阅读提供哪些信息;然后在阅读全文的基础上,了解文章的结构和
主要
内容;最后再整体把握作者的主要观点或感情。 1.本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息? “从……到……”表示
这篇文章
大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容。 2.快速阅读课文,分别...
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