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这篇文章主要讲的是什么
朝花夕拾《二十四孝图》
主要
内容和中心思想
答:
朝花夕拾《二十四孝图》
主要
内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
这篇课文主要讲了什么
?
答:
课文主要讲的是
图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师没有批评,而是语重心长地说了一番话。(话的内容见课文。老师的四句话,是告诉大家这样的道理,第一,看问题的角度不同,得出的结论也就不同。(也就是12句)第二,要站在...
这篇文章主要讲什么
?
答:
然而,就在这时,他的手机响了起来。是他的好朋友小李打来的电话,问他为
什么
突然离开课堂。小明一边捂着肚子,一边接电话,告诉小李他正在洗手间。小李听后笑了起来,
说
他应该在洗手间里找个安静的地方打电话,不要影响到别人。小明挂了电话,解决了他的问题,然后洗了洗手,走出了洗手间。他回到教室...
读完本文,请回答:1.
这篇文章主要讲了
些
什么
?
答:
对我老伴来
说
还好受些,他有耳朵么也听不见,有嘴么也不说,有眼睛么也看不见。他老
是什么
事都不着急,什么话也不说,只操心他自己的那点事。③虽说这些孩子长期不在我身边,但他们永远都是我的孩子,他们一个个都走了,这可能就是命吧。我们的那块地不大,连年的使用已使它不再肥沃,就像...
花边饺子的爱
这篇课文的主要
内容
是什么
答:
课文
围绕“花边饺子里的爱”写了“我”童年时家里生活拮据,妈妈每次包饺子都包两种馅的,妈妈把荤馅的包成花边饺子让“我”和弟弟连吃带玩。“我”成年后家里经济状况好转,为了让妈妈吃的开心,“我”常常包饺子,还用糖馅儿包了一个有记号的花边饺子以讨得年迈母亲的开心的事情。片段:每逢包饺子...
课文的主要
内容
是什么
?
答:
选编
这篇课文的主要
意图,一是使学生借助课文,激发对革命先烈的崇敬之情;二是引导学生领悟课文前后照应的写法。本课的教学重点引导学生学习课文,了解李大钊同志被害的过程,感受李大钊的高贵品质。难点是对本课一些含义深刻的句子,需要结合当时的社会背景来理解。有条件的要指导学生搜集资料,在相互交流中加深理解。2.词句...
《老师领进门》的
主要
内容
是什么
答:
文中
讲述了
小时候教他国文的田老师口才文笔皆好,田老师每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事,培养了他丰富的想象力,引导他走上文学创作的道路。“领进门”不仅仅是将学生领进文学艺术的殿堂,更是为学生缔造一个广阔的学习空间。《老师领进门》是六年制小学语文第六册第二单元的第一
篇课文
,
这
...
《阿长与山海经》
这篇课文主要讲什么
内容?
答:
1、
课文
围绕阿长写了哪些事情,重点写
了什么
?
文章
围绕阿长一共写了8件事:阿长称呼的由来,阿长喜欢切切察察的毛病,阿长的不雅睡相,阿长教我的元旦的古怪仪式,阿长懂得许多烦人的礼节,阿长给我讲长毛的故事,阿长谋害了我的隐鼠,阿长给我买来《山海经》。重点写的是阿长给我买回《山海经》这件事。
盼
课文主要讲了什么
内容简略说?
答:
1.从哪儿能感受到我对这件雨衣的喜爱呢?2.品读1~3自然段,从雨衣的外形、我的动作、我的期盼,交流我对雨衣的喜爱。第二课时 一、复习引入 同学们,你们还记得文中的“我”特别盼望
什么
吗?谁能带着大家一起来回顾一下
这篇文章的主要
内容?齐读课题“盼”。我是如此喜爱这件新雨衣,课文是如何...
一匹出色的马
这篇课文
告诉我们
什么
道理
答:
这篇课文主要讲了
我们一家人一起去散步,大家都被沿途的风景吸引,走了不少路。在返回的时候,妹妹不想走,让爸爸妈妈抱,爸爸巧妙地让妹妹高兴地跑回家。通过这个故事告诉人们,要学会独立自主,不要总依赖家人,要学会体谅。《一匹出色的马》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的...
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