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这篇短文主要讲的是什么
乌鸦和百灵鸟
这篇短文
告诉我们一个
什么
道理
答:
这个故事告诉我们天道酬勤的道理。【中文名称】: 乌鸦和百灵鸟 【 作者】: 守望天使 【内容】:乌鸦和百灵鸟的故事
讲述了
森林里的一只百灵鸟唱歌很好听,乌鸦羡慕她的歌声,就向百灵鸟讨教,百灵鸟告诉乌鸦努力练习就可以,可是乌鸦 咿咿呀呀唱了一会儿,声音依旧难听,从此便记恨百灵鸟。但因为森林失火,...
“精彩极
了
”和“糟糕透了”
这篇
课文的
主要
内容
是什么
?
答:
主要
内容:课文
讲了
作者童年时,父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大的影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。中心思想:本文通过记叙父母对孩子的不同评价,表现了父母之爱的深沉与宽广。结尾时,作者强调了自己对生活的感受和领悟,说明作者善于思考。
文章
有叙有议,值得...
《庐山的云雾》这
短文主要
描写
的是什么
?它的特点是什么
答:
2、巧妙铺垫,为学生搭建积累背诵的阶梯。对于三年级的孩子来
说
,丰富语言积累非常关键,这对学生阅读、表达和思维都起着重要作用。学习本文首先让学生充分地读,形成语感,感受语言的美,让学生对庐山云雾的姿态的美产生喜爱之情,对语言有了喜欢的情感,这样的训练不仅让学生读得非常到位,更重要的是,...
这篇短文主要讲了什么
?
答:
可爱的小鸟没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!那银色的胡子、尖尖的嘴巴,喏,怪有意思,像天庭下凡的神仙,独乘木帆,缓缓漂来,那个优雅劲儿...
学了小柳树和小枣树
这篇文章
,明白
了什么
道理
答:
今天我读了《小柳树和小枣树》
这篇
课文。
文章主要讲了
:小柳树看不起小枣树,还嘲笑它长得难看。到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子,可是它没有嘲笑小柳树,反而夸奖小柳树:绿得早、落叶晚、长得快,人们还可以在树荫下乘凉。小柳树就不好意思地笑了。读了这篇课文,我明白了:不管是谁都...
你能用自己的话说说
这篇短文的主要
内容吗?
答:
(2)“他背着自己用劳动换来的收获。”这里的“背”字应读(bēi bèi);这句话里的“收获”具体指的几样东西是 。(3)读
短文
,填合适的词语。( )的头发 ( )的晚霞 ( )的背篼 ( )的山道 ( )过一道弯 ( )过一道坎 ( )过一条...
《鹿角和鹿腿》课文主题:课文
讲述什么
故事,告诉我们什么道理?
答:
《鹿角和鹿腿》课文
讲的是
在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的...
盼课文
主要讲了什么
内容简略说?
答:
1.从哪儿能感受到我对这件雨衣的喜爱呢?2.品读1~3自然段,从雨衣的外形、我的动作、我的期盼,交流我对雨衣的喜爱。第二课时 一、复习引入 同学们,你们还记得文中的“我”特别盼望
什么
吗?谁能带着大家一起来回顾一下
这篇文章的主要
内容?齐读课题“盼”。我是如此喜爱这件新雨衣,课文是如何...
罗马速写,
短文主要
向我们介绍
了什么
?从中你体会到了什么?
答:
《我与母语》
这篇短文主要
写
了什么
,你从作者学母语这件事中体会到了什么
主要讲了
,有志者,事竟成。‘只要功夫深,铁杵都能磨成针。’你有分我就告诉你正确答案~~ ~— - — 算了,还是告诉你吧~ 这篇课文主要写了‘我’因为与父母移民到美国因此刻苦学习英语,这确实我忘了母语~~·
军神的概括
主要
内容
答:
《军神》
这篇
课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。课文写的
主要
人物是刘伯承,但描写人物时,重点却写沃克医生的神态和情绪的变化,开始沃克是“冷冷”的,当发现伤情后,闪现出“惊疑的神情”,“目光柔和了”。病人拒...
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