00问答网
所有问题
当前搜索:
郭巨埋儿的经过概括
朝花夕拾每章
概括
答:
2、《阿长与〈山海经〉》——记述儿时与阿长相处的情景。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。3、、《二十四孝图》——鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“
郭巨埋儿
”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷...
《朝花夕拾》十个故事梗概是什么?
答:
全文语言平实形象、处处流露着真情,在丝毫不带造作的叙述中,将读者带入到了儿时作者的世界中,令人觉得特别可亲。3、《二十四孝图》:鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“
郭巨埋儿
”两个故事时所...
概括
《朝花夕拾》1~6章的主要内容。
答:
所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“
郭巨埋儿
”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜。4、《五猖会...
《24孝》内容
概括
答:
鲁迅《二十四孝图》的主要内容:鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“
郭巨埋儿
”指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示...
超急朝花夕拾每篇故事梗概!!!
答:
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“
郭巨埋儿
”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文...
《朝花夕拾》1至10篇
概括
是什么?
答:
全文语言平实形象、处处流露着真情,在丝毫不带造作的叙述中,将读者带入到了儿时作者的世界中,令人觉得特别可亲。3、《二十四孝图》:鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“
郭巨埋儿
”两个故事时所...
《朝花夕拾》十篇内容
概括
是什么?
答:
全文语言平实形象、处处流露着真情,在丝毫不带造作的叙述中,将读者带入到了儿时作者的世界中,令人觉得特别可亲。3、《二十四孝图》:鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“
郭巨埋儿
”两个故事时所...
《朝花夕拾》中《二十四孝图》的主要内容
答:
朝花夕拾《二十四孝图》主要内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“
郭巨埋儿
”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
鲁迅的《朝花夕拾》中的《二十四孝图》讲了什么(
概括
)?
答:
鲁迅的《朝花夕拾》中的《二十四孝图》讲了:二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“
郭巨埋儿
”两个故事时所引起的强烈反感。全文赏析:鲁迅是想通过这篇文章告诉我们:孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的...
朝花夕拾每篇
概括
答:
3、、《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“
郭巨埋儿
”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。4、《...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜