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采薇第十五章的内容及情感
思亲思乡思国
情感
诗句
答:
15
、但愿人长久,千里共婵娟---宋.苏轼<<水调歌头>> 16、君自故乡来。应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?(王维《杂诗》)17.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)18、.岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。《宋之文《渡汉...
“今我来思”中“思”的意思是什么?
答:
“今我来思”中“思”是语气助词,没有实际意义。思 sī 1、想,考虑,动脑筋:~想 2、想念,挂念:~念。~恋。相~。3、想法:~绪。~致(新颖独到的构思、意趣)。构~。4、姓。5、语气助词。相关组词:思念 意思 思想 反思 沉思 思考 思索 哀思 构思 思维 秋思 思忖 思慕 凝思 ...
人教版六年级上册轻叩诗歌的大门怎么制作?
答:
第二,抒情言志,饱含丰富的思想
感情
;第三,丰富的想象、联想和幻想;第四,语言具有音乐美。② 这六首诗所写
的内容
都与什么有关?(自然景物)六、拓展延伸1.背诵这两首诗。2.课外阅读描写其他内容的诗歌。【评:教师先引导学生学习六首诗歌,通过六首诗歌的学习,对诗歌从古至今的发展变化有了一个大致了解,为紧接...
昔我往矣, 杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。这4句对仗的诗句是哪句?
答:
”这可视为《
采薇
》之作的时代背景。对于玁狁之患,匹夫有戍役之责。这样,一方面是怀乡情结,另一方面是战斗意识。前三
章的
前后两层,同时交织着恋家思亲的个人情和为国赴难的责任感,这是两种互相矛盾又同样真实的思想
感情
。其实,这也构成了全诗的
情感
基调,只是思归的个人情和战斗的责任感,在不同...
谁能提供一些古代交通工具的情况与古代赠别诗中诗人的
情感
答:
7、《
采薇
》行道迟迟,载渴载饥。8、《朝天子•咏喇叭》 王磐 官船来往乱如麻,全仗你抬声价。9、《早发白帝城》 白居易 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。10、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。11、《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然 欲济无舟楫,端居耻圣明...
古代诗人是怎么将抽象画的愁写的具象化
答:
反之,读者只有在领悟意象寓意的过程中,才能把握诗歌
的内容
,领会诗歌的主旨,进入诗歌的意境,感知诗人的
情感
...诗中的月亮就不再是纯客观的物象,而是浸染了诗人
感情
的意象了。唐人王建《
十五
夜望寄杜郎中》:“
风雅颂与赋比兴并列出现是一个概念吗
答:
2.《风雅颂》和《赋比兴》的作者及
内容
诗经 中国第一部诗歌总集。汉代学者奉为经典前称为“诗”...1、赋就是铺陈直叙,即诗人把思想
感情及其
有关的事物平铺直叙地表达出来。 2、比就是比方,以彼物比...常见的篇目如《
采薇
》、《鹿鸣》、《江汉》、《思齐》(前两篇属小雅,后两篇属大雅)等。颂即祭祀...
表达思乡
情感
得诗词
答:
15
、但愿人长久,千里共婵娟---宋.苏轼<<水调歌头>> 16、君自故乡来。应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?(王维《杂诗》)17.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)18、.岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。《宋之文《渡汉...
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