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针对文章内容如何提问题
大自然的文字这篇课文
针对
写法
提问
的
问题
可以
怎么
写
答:
写法如下:1、本文在描述大自然的文字时,使用了哪些修辞手法?这些手法对传达作者的情感和主题有什么作用。2、课文中提到的各种自然现象,如星星、云朵、树木等,在现实生活中是
如何
影响我们对时间和空间的感知的。3、
文章
中的“大自然的文字”这个主题对于我们理解和欣赏自然有什么重要性。
爬山虎的脚这篇课文能提什麼
问题
答:
1、课文每个自然段分别写了爬山虎的什么?2、说课文介绍了爬山虎的哪些方面?3、在写爬山虎的叶子的这一段你什么收获?4、爬山虎的脚有什么变化呢?这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察,发现了爬山虎
怎样
爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子,以及怎样“爬”等知识,课文先讲爬山虎长在...
怎样针对
课文写法给孩子
提问题
?
答:
针对
课文写法可以
提出
以下几点:1、课文是按照什么顺序写的。2、课文的表达方式,并简要说明。3、本文运用了哪些修辞手法,这样写的好处是什么。4、
文章
采用什么描写手法。5、本文的主旨是什么,作者的写法表达什么样的思想感情。6、针对段落,可以是中心句是什么,段落在文章中的作用是什么。常用写作方法...
教师
如何
提炼一篇
文章
的重难点
答:
作为一名教师,不仅需要掌握教学
内容
,还需要具备写作能力,能够撰写出一篇清晰简洁、重点突出的
文章
。
如何
提炼文章的重难点,成为了每位教师在写作过程中需要探索的
问题
。了解文章主旨及结构 在提炼文章重难点之前,首先需要了解文章的主旨及其结构。通过阅读全文,可以大致明确文章讲述的主要内容是什么,以及采用...
从说明文的角度上提两个学习的
问题
答:
七. 趣味性.叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣.”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强
文章
的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明.第一句:1卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的凌纱 属于说明文语言的形象性(一般在文学...
论文答辩
如何提问
答:
2、
针对
答辩
提出问题
的方向,在答辩前做些准备。 (1)、对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来。比如,论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念,这个基本概念的
内容
我参考了某“专业书”的第几页,内容是什么,整理好备用。 (2)、结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些资料。比如...
请问常见议论文思路有哪些?谢谢(如
提出问题
-分析问题-解决问题)
答:
你好 一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“
提出问题
、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在
文章
的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论,或者...
如何针对
课文写法
提问题
?
答:
1、课文是按照什么顺序写的。2、课文的表达方式,并简要说明。3、本文运用了哪些修辞手法,这样写的好处是什么。4、
文章
采用什么描写手法。5、本文的主旨是什么,作者的写法表达什么样的思想感情。6、
针对
段落,可以是中心句是什么,段落在文章中的作用是什么。第一人称叙事法 【特点】由于文章的
内容
是...
语文
提问题
的五个角度是什么?
答:
角度如下:1、证据 读完一篇
文章
或者一本书,特别是科学类书籍,可以让孩子去思考:这种说法正确吗?我们怎么知道什么是对的、什么是错的?有什么证据可以证明?2、视角 同样一个问题,如果站在其他人的视角看这个问题,会
怎么样
?如果换一个角度会怎么样?当孩子不清楚从哪些地方
提问题
的时候,我们便...
阅读短文都能提什么
问题
答:
这得看是什么类型的
文章
,记叙文,就要提记叙类的,比如人物,时间,地点六要素之类,概括事件,人物分析,句子赏析,主题什么的;要是说明文,就要问些说明文特有的
问题
,如说明对象,特点,说明方法,句子语言准确性等;议论文要看相关的。就这样,希望对你有帮助。
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