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闻一多的经典句子简短
闻一多先生
的说和做中抒情的
句子
有哪些
答:
4.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”.5.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人.设题意图是,引导学生确切理解句中词语,从而进一步理解
句子
以至文章的意思.①“他正向古代典籍钻探”一句,本来是叙述语言,无非是讲
闻一多
正在研究古代典籍,但作者不用“研究”一词,而...
闻一多先生
的说和做五句自己喜欢的
句子
并说明理由
答:
1.“开一剂救济的文化药方” 这是比喻的说法,表现
闻一多
为探索救国道路而苦读的目的.自20年代末起,闻先生过了十多年“书斋生活”,企图从文化上寻找振兴民族的途径.2.“望闻问切”是比拟的说法,把我们的民族比成一个病人(第2句就全句而言也是比拟),说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法,也还...
关于
闻一多先生
的说和做的理解
句子
答:
4.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。5.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。设题意图是,引导学生确切理解句中词语,从而进一步理解
句子
以至文章的意思。①“他正向古代典籍钻探”一句,本来是叙述语言,无非是讲
闻一多
正在研究古代典籍,但作者不用“研究”一...
闻一多先生
的说和做有哪些
句子
写得好,为什么
答:
4.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。5.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。设题意图是,引导学生确切理解句中词语,从而进一步理解
句子
以至文章的意思。①“他正向古代典籍钻探”一句,本来是叙述语言,无非是讲
闻一多
正在研究古代典籍,但作者不用“研究”一...
闻一多先生
的说和做其中是记叙和议论的
句子
。
答:
2.“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20世纪20年代末起,闻先生过了十多年“书斋生活”,企图从文化上寻找振兴民族文化的途径。3.“望闻问切”是比拟的说法,把我们的民族比成一个病人(第2句就全句而言也是比拟),说明
闻一多
当时从文化研究上来探求...
求《
闻一多先生
的说和做》几句话的赏析
答:
1.“开一剂救济的文化药方” 这是比喻的说法,表现
闻一多
为探索救国道路而苦读的目的。自20年代末起,闻先生过了十多年“书斋生活”,企图从文化上寻找振兴民族的途径。2.“望闻问切”是比拟的说法,把我们的民族比成一个病人(第2句就全句而言也是比拟),说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法...
闻一多
红烛好词佳句
答:
2.
闻一多先生
的说和做有哪些
句子
写得好,为什么弄三句以上 1.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.2.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.3.1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段.4.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”.5.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨...
闻一多先生
的说和做的摘抄特点和仿写
答:
作者用
闻一多先生
的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总承上文和总起下文的
句子
,使衔接紧密,过渡自然。 (2)选材精当。作者所选材料,...
(
闻一多先生
的说和做)
句子
赏析
答:
1“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”赏析:文章引用
闻一多先生
自己的话起笔,直接点题,言简意赅。一是运用比较的方法突出
闻一 多先生
对“说”与“做”的态度;二是以递进语意表现他“做了再说”“做了也不一定说”的 特点。起到开门见山,领起...
闻一多先生
的说和做有关题目不会做 急!
答:
作者用
闻一多先生
的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总承上文和总起下文的
句子
,使衔接紧密,过渡自然。 (2)选材精当。作者所选材料,...
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