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闻一多诗代表作红烛的精神
闻一多红烛
赏析
答:
问题二:
闻一多红烛
1、开头第一句和第二句是否重复 ?为什么? 开头第一句和第二句不是简单的重复,而是诗人用“这样红的烛”来做强调,突出
红烛的
“红”色――赤诚的象征颜色,引出下面要比拟讴歌的赤子之心的“颜色”。 2、这首诗,...
《
红烛
》创作背景是什么
答:
诗人所倡导的中国新诗的格律化、音乐性的主张在这首诗中有一定的体现。可以说,
闻一多
融汇古今中外
的诗歌
形式,以强烈的情感表达和追求
精神
开辟了中国一代诗风,激励着一代代的中国诗人去耕耘和探索。
怎样理解《
红烛
》一诗?
答:
闻一多的
《
红烛
》这首诗,运用了多种修辞手法,现举例说明如下:1、反复。“红烛啊!这样红的烛!”这句诗运用了反复的修辞方法,不是重复,起强调的作用,这里强调了蜡烛具有非常的红。下面的“红烛啊!不误,不误!”...
部编版高一上册语文第二课《
红烛
》课文原文、教案及知识点
答:
代表作
《
红烛
》、《死水》具有沉郁奇丽的艺术风格,整齐、和谐的艺术表现,影响颇大。 新月派
代表闻一多
提出了“新诗格律化”的主张,提倡
诗歌
创作“三美”——“音乐美”“建筑美”“绘画美”。 音乐美,指的是音节和旋律的美。 建筑美...
红烛的
节选是什么?
答:
《红烛》这首诗是与
诗集
同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”既是对
红烛精神的
提炼,也是诗人对自己的勉励:不惜牺牲,无私奉献。
诗的
每一...
闻一多
红烛
主要内容
答:
红烛
啊! 这样红的烛! 诗人啊! 吐出你的心来比比,可是一般颜色? 红烛啊! 是谁制的蜡——给你躯体? 是谁点的火——点着灵魂? 为何更须烧蜡成灰, 然后才放光出? 一误再误; ...
闻一多诗代表作
《
红烛
》赏析?
答:
废园》,诗人成功地塑造了蜜蜂这样一个带有象征性意义的意象,吸收了后期意象派的特征,后人很难揣测诗人的思想和情感。这很明显受到了以爱米·罗厄尔为
代表的
意象派诗人的影响。(来源:
闻一多的
《
红烛
》与意象派
诗歌的
关系)
红烛
以李商隐的诗句作为引子有何作用?
答:
【素养目标】1.通过反复诵读,培养学生的对于诗歌的审美能力、鉴赏能力。2.理解诗人献身祖国,甘愿自我牺牲的爱国精神。3.理解“
红烛
”这一意象
的精神
内涵。【学习重难点】把握整首诗歌的情感结构,体会
闻一多诗歌
的“三美”艺术...
闻一多的红烛
写是什么类别诗
答:
即使自己被烧成灰也在所不惜。原文
红烛
啊!这样红的烛!诗人啊!吐出你的心来比比,可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!
红烛
闻一多
诗人对
红烛的
认识有哪些困惑?
答:
矛盾!冲突!在曾有的矛盾冲突中诗人坚定了自己的信念。
红烛的
燃烧受到风的阻挠,它流着泪也要燃烧。那泪,是红烛的心在着急,为不能最快实现自己的理想而着急,流泪。诗人要歌颂这红烛,歌颂这奉献
的精神
,歌颂这来之不...
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