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阅读理解之理解句子的含义
阅读
课文时需要重点
理解的句子
类型有
答:
阅读
课文时需要重点
理解的句子
类型有:1、表现中心思想的句子;2、
含义
深刻的句子;3、结构复杂句子。一、带着疑问去阅读 在阅读语文课文时要带着疑问去阅读,一边阅读一边思索问题,做到课文基础性的理解为佳。二、补充阅读 家长和老师可以根据当前学期课文特点,有计划有目的地选择适合学生的课外读物,让...
中考语文
阅读理解
24个满分秘笈及答题技巧方法
答:
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要
理解句子
在文中的功能、作用、特点。 11)句子比较分析题常见题意: 原句换成改句行不行?或原句与改句哪个好?删词句。答题方法及步骤:1、表明观点(行不行,哪个好);2、分析原句优点;3、分析...
语文
阅读理解
解题技巧
答:
三、带问题再读一遍。读完一遍后,我们就可以去读题目了,先不要着急做题,同样的把题目通读一遍,然后带着这些题目问题,再回去读一遍短文,这时候,有些简单的题目,比如直接可以从文章中,就能找出答案的,就可以直接写答案了。四、确定区域,深入思考。这个就是
阅读理解的
重点及难点了,题目问题不能...
语文现代
阅读理解
中某句话在文中的作用归纳
答:
答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)
句子含义的
解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现...
我们马上都不说话了贴着墙壁悄悄地走过去读过
有什么
体会?
答:
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上就不响了,贴着墙壁悄悄地走过去,我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。从这段话可以看出“我们”害怕鹅,不说话、贴着、悄悄地这三个词语可以体现“我们”的害怕。做
阅读理解
结合文章内容更好
理解句子含义
,答案也...
初中语文
阅读
答题技巧(公式)
视频时间 03:29
希望大家帮我归纳总结一下初中语文
阅读
(文体齐全)的解题技巧思路 (要...
答:
解答现代文
阅读题
应分三步走: 第一步,纵观全文,把握主旨 一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段
意思
,归纳中心思想。往往行之有效。 二要找寻、读懂文章中关键的
词句
。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较...
初中语文现代文
阅读
技巧
答:
1、先
读题
后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。2、读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心
意思
。3、准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。4、答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。仿写
句子
:1、...
英语
阅读理解
总是理解不了内容,
有什么
好的办法吗?
答:
要提高自己的语法知识,老师在讲语法时就要用心去听、用心去体会。自己平时做题时,也可以经常尝试着去划分清楚
句子的
结构。通过一段时间的锻炼,以后再做
阅读理解
时一般就很容易就能分清句子的结构了。那么短文
的意思
也自然就容易理解多了。三、结合语境注重结合上下文
理解题
意 纵使自己单词的词汇量很大...
理解
词语
意思
的方法有几种
答:
7、类比推理:通过类比推理可以更好地
理解
词语之间的相似性和差异性,加深对词语的理解。理解词语的重要性:1、理解上下文:在
阅读
或写作时,理解词语是理解整个上下文的基础。每个词语都有其特定的含义,只有理解了每个词语的含义,才能理解整个
句子的意思
。2、表达思想:在写作或口语交流中,词语的选择和...
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