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阅读理解想象画面该怎么写
读
阅读理解写
作文
答:
我觉得,这些年来的
阅读
来得太轻易,太丰富,就像隔窗看花,拙劣地
想象
他人的梦。这种阅读太廉价,就显得毫无分量。多年来的积累,写出来还是一纸空文。我的阅读之路,也许还有很长的路途要走。 于是,开始下定决心写日记。写下生活中平凡的细节。走进了染满泥污的市场,亲眼看肉贩子
如何
将零钱一张张铺在猪肉上,...
《乡下人家》文章可以分成几部分?
答:
在教学中我给了学生广泛的
想象
空间,让学生想象自己坐在瓜架下,想干什么?想象那花儿们依着时令,顺序开放是什样的情景?春笋探出头来又是
怎样
的一幅景象?晚霞中在院子里晚餐的情景又是怎样的?在我们乡下仅仅只有这些
画面
吗?还会有怎样的画面呢……学生的想象力与创造力都得到了发挥,从而也对乡下独特迷人的景色有...
阅读
手抄报
该写
什么内容
答:
阅读
手抄报的内容如下:1、可以写对阅读材料的
理解
和感悟。可以谈论你对手抄报主题的理解,或者你对文章中某个特定主题或想法的看法。如果你正在阅读一个故事或小说,可能会对其中的人物感到特别感兴趣。可以写一篇文章来分析这个人物,探讨他们的性格特点,他们在故事中的角色。2、阅读关于一个特定主题或...
幼儿园小班故事小兔子找太阳的教案
怎么写
答:
(三)出示幼儿用书,教师运用投影仪与幼儿观看图书,初步
理解画面
内容,引导幼儿依据故事情节发展顺序读懂故事表达的意思,结合正确
阅读
方法的引导。 引导幼儿讨论:小熊为什么翻来翻去睡不着,小熊睡不着觉想到什么小动物?几只小老鼠穿着漂亮的绒布鞋出来对小熊说了什么?两只猫头鹰对小熊说什么?最后小熊睡着了吗?
怎样
才能睡...
语文
阅读理解
有什么技巧啊!
答:
\x0d\x0a\x0d\x0a还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时
阅读理解
中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。\x0d\x0a\x0d\x0a...
想象
作文用不用说明一个道理
答:
如:教材中桂林山水中山水的排比
想象
;〈春〉一文的最后一段;月光曲的兄妹听琴的想象也是细节或情节的想象。) 我们经常接触的想象作文有许多,为了帮助同学们了解他们,我们把它们分成了类,现在介绍给同学们,请看屏幕: 1、看图作文:
画面
是现实生活的缩影,但图画反映出的只能是平面的,表态的,要想把图画写“活”,...
五年级语文园地4“看看上面的漫画,在自己编一编下来?
答:
四年级上册的 “我的发现”,在“发现”的范围上有所扩展,安排了4个关于
读写
方法和习惯方面的发现,分别是:读文章时
要想象画面
,边读边想提出问题,查字典并联系上下文
理解
词语,认真、细致地观察才能表达清楚。“我的发现”栏目的呈现方式也发生了变化,由原来的吐泡泡形式改为小林、小东两个孩子的对话。这两个孩子,...
如何
发挥
想象
在习作指导中的作用
答:
金圣叹批“写他拜的死心塌地,便字,写他拜的更无商量。”写他骗宋江银子后“下楼去了”,金批“要拜便拜,要去便去,吃酒便吃,说谎便说,世岂真有此人哉!”这段创造性
想象
的文字,的确符合李逵的个性和身份,将他写活了。3 想象有助于加深对所感知事物的
理解
法国作家雨果曾经把想象称为“潜水”...
看图的看
怎么写
作文
答:
①利用材料(图画及说明文字)并根据自己平时的观察和积累展开合 理的
想象
,补充一些细节描写。 ②不少于600字(多写不限),文题自拟。? ③书写规范(包括标点)、工整、文面整洁。 这是一篇看图写记叙文的文题。
要写
好这个作文,应注意以下几点:? ①充分利用所给的四幅
画面
和简要的文字,要仔细揣摩,正确
理解
其...
理解
续写作文题目400
答:
2
怎样
才能做好续写作文 (1)要认真
阅读
提供的情节 不管是提供情节的续写,还是续编课文的故事,我们都要认真阅读原文,深刻地
理解
作者的本来意图。续写主要是靠自己的
想象
写成的,但是我们的想象必须在原情节的基础上想象,要顺着原作的思路想下去。 如“意想不到的事发生了……”这“意想不到”四个字非常重要。比如小...
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