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降低意识和能力病句
“提高”都可以和什么词语搭配!(和“
意识
”可以么?)
答:
提高和
意识
搭配不对,是
病句
。意识是指人们对外界和自身的觉察与关注程度,不能用提高,应该用增强。提高和形容位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高的词语搭配。提高 [ tí gāo ]释义:使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。举例:提高水位。提高警惕。提高技术。提高工作效率。引证:...
在语文修改
病句
中为甚不可以说提高
意识
答:
原因是因为
意识
是没有高低的,所以不能提高。只能加强;修改
病句
,指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。练习建议 1、专题复习的配套练习;2、重新温习以前各综合练习中有关...
在语文改
病句
中,
意识
可以被提高吗
答:
意识
不能被提高。意识作为名词,指人的头脑对于客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和;作为动词,指人们对外界和自身的觉察与关注,及察觉、发现。这两层意义都不能用“提高”支配。这是属于词语搭配不当的问题,意识应该跟增强搭配使用。搭配不当举例:1、清晨,参加长跑的同学们在公路...
60个
病句
答:
(搭配不当:动宾"培养"的是"
能力
"不是"水平") 32、我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。(语序不当:"我"是主语) 33、材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。(搭配不当:"下降"与"一倍"不当,应改为"50%") 34、下面语段中有两个
病句
,请找出并进行修改。 (1)近日我国西南大旱,究...
病句
专题之搭配不当及答案
答:
病句
专题之搭配不当及答案有哪些呢?下面是我整理的病句专题之搭配不当及答案,欢迎欣赏 病句专题之搭配不当及答案1 1.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。【2008年高考天津卷】 【解析】此题考查辨析病句的
能力
。B项关联词语使用不当,“不仅...
病句
高频结构
答:
病句
高频结构哪些呢?下面是我整理的病句高频结构,欢迎阅读 病句高频结构1 ★高频结构之一 〖2012江西卷〗“挑起…任务”不当,将 “挑起”改为“承担”,或“任务”改为 “重担”。 〖2011湖北卷〗动宾搭配不当。“发生” 与“影响”不搭配,宜改“发生”为 “产生”。 〖2010北京卷〗【解析】动宾搭配不当...
修改
病句
的题目,含有答案。
答:
病句
是指不符合语言规范的句子。辨析病句,是考查对病句的识别与分析,有了这种
能力
才可能对病句进行修改。“正确使用词语”一条已有涉及;《考试说明》中列出的六种病句类型大致有如下情形: 1 语序不当 (1)名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动...
三年级修改
病句
答:
修改
病句
首先:我们要
意识
到修改病句是小学语文不可忽视的重点内容,也是小学阶段教学中比较常见和重要的一项内容。 什么叫病句? 在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句 其次:修改病句的几种常用符号—改正、增补、添加、删除、调换。 常见病句类型有 1 成分残缺 2用词不当 3搭配不当 4词序颠倒 5前后矛盾 6重复...
病句与
语病的判断及例题
答:
并且句子中的语病设计严格按照《考试大纲》和《考试说明》要求的六种类型,涉及了不合逻辑、结构混乱、表意不明等语病,意在考查考生辨析
病句
的
能力
和准确表达的言语
意识
。A、不合逻辑,属否定失当。“切忌不要”,“忌”本身就含有“不要”的意思。将“忌”改为“记”或将“切忌不要”后的“不要”删去。B、...
法治
意识
淡薄的修改
病句
答:
修改如下:目前有一些人的法制
意识
比较观念,确实需要大力提高其法制意识。句式杂糅,主语不一致。句式杂糅类型如下:1、表时间。长达……之久。例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。修改意见: 删掉“之久”或“长”2、表限制。超过……以上 例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者...
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