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需要背诵的名家经典
为什么要学习文言文
答:
而这些现当代
名家
们用浅近文言写就的文章、书信、日记及旧体诗等等,就更无法欣赏了。再有就是像《红楼梦》、《水浒传》、《镜花缘》、《儒林外史》、《儿女英雄传》等等明清时期用白话文写就的脍炙人口
的经典
或著名的长篇小说,现在青少年读得更少,有的甚至觉得都读不懂。这除了时代久远外,很重要的也是因为这些...
开展校园
经典
诵读的活动总结
答:
开展古诗文诵读,我们要求学生正确处理
背诵
与感悟的关系,但不把背诵古诗转变成学生新的负担,
要
让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。 4、以比赛检验成效。为了更好地检验诵读成果,巩固和激励诵读活动更深入地开展。我校于x月x日上午在教学楼教学楼前举行了“中国梦、爱国情、成才志”
经典
诵读大赛活动。各...
祖冲之的故事
答:
祖冲之的父亲祖朔之,是位小官员。他望子成龙心切。祖冲之不到9岁,他就逼着冲之读《论语》,读一段,就叫冲之背一段。两个月过去了,祖冲之只能
背诵
十来行,气得祖朔之把书摔在地上不教了,并且骂道:“你真是个笨蛋啊!”过了几天,他把儿子又找来,教训他说:“你
要
是用心读经,将来就...
保护古代
经典
诗词和散文作文
答:
【思路一点通】这个话题离我们的现实生活很近.从小学到中学,我们学过的诗歌有几十首之多.而且,对于古诗词的考查,在中考试卷中也占有相当大的比重.有的同学,把学习古诗词当成兴趣:爱学、乐学、想学;也有一些学生,不喜欢学习古诗词,一看到古诗词就头疼,尽管老师逼着学,也总是背不下来....
中国少年文摘的
经典
栏目
答:
典藏──中外
名家
名作,让读者在阅读
经典
的过程中培养文学修养,增加文化底蕴。诵读──用最优美、最动听的诗歌和散文,编辑指导赏析和朗诵,是读者朗读和
背诵的
最佳素材。百草园──轻松幽默、短小活泼的小品文,让读者在阅读故事之余,了解、体验丰富多样的文体形式。精灵国──惊心动魄、感人肺腑的人与...
如何提高写作水平?
答:
3、 我国的唐诗宋词里面有写的非常精妙非常美的句子,这样的句子可以摘抄、
背诵
一些,然后在写作的时候用上去,就显得格调非常高。比如我们在一些山上的夜景时,就可以用"明月松间照,清泉石上流。"这样的诗句来表达。4、 文笔的练就并不是一朝一夕的事,
需要
长期不断的练习、思考、总结。所以我们可以...
古典诗词与地域文化
答:
邓曾经出版过一张名为<淡淡幽情>的个人专辑,其中收录了李煜和多位宋代词作
名家的经典
作品,包括李煜的<相见欢>(无言独上西楼),苏轼的<水调歌头>(明月几时有),范仲淹的<苏幕遮>(碧云天,黄叶地),秦少游的<桃源忆故人(玉楼深锁多情种),聂胜琼的<鹧鸪天>(玉惨花愁出凤城),李煜的<乌夜啼>(林花谢了春红)和<...
小学四年级学生读什么课外书最好?
答:
四年级学生可以阅读的课外书有《青铜葵花》、《草房子》、《窗边的小豆豆》、《感悟人生》、《爱的教育》、《西游记》、《三国演义》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》《马小跳爱科学》等,还可以阅读国学
经典
作品《孝经》、《弟子规》等。阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美...
转:石中火论如何学好语文
答:
家长可以给孩子相对明确的要求,比如每天阅读30分钟,或者2个星期
要
看完一本书。二、
背诵经典背诵经典
文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。【经典...
(内容:品味书香,做个文明的小公民)这篇作文怎么写?
答:
这一活动,已成了我们校园
经典
诵读活动的一道亮丽的风景线。 3、丰富读书活动。魅力阅读,精彩无限。从早晨的书声琅琅,到课间白莲园中默默的专注目光。校园读书节中低年级的“古诗词大王比赛”、“三字经”
背诵
活动;四年级的“赛诗会“我手写我心”;班中开展诵读比赛,表演比赛,学校开展“校园温馨提示语”大赛,“...
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