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青山不老通过什么来突出什么
青山不老
的段落大意与中心思想
答:
重点
突出
,即
通过
了解老人创造的奇迹,理解
青山不老
的含义,感受老人与青山共存的精神。分段:1:运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡献。2~5:主要些老人改造山林,绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩。6~7主要写“我”的感悟:青山是不会老的,点明了文章的主题。
青山不老
联系课文内容写一写课文中最后一句话的意思
答:
课文最后一句“
青山
是不会老的”是统领全篇的中心。文章层次井然,内容清晰。课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观,展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人绿化山林、改造山沟所取得的成绩;接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况:
通过
山沟的大环境(即自然条件)的恶劣险峻,来衬托...
青山不老
这篇课文主要讲了
什么
?写作目的是什么?中心思想是什么?
答:
中心思想:《
青山不老
》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点
突出
,即
通过
了解老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神。\x0d\x0a\x0d\x0a分段:1:运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡献。\x0d\x0a2~5:主要些老人改造山林,绿化家园所面临的大小...
青山不老
里面的老人是代喜增还是马永顺?
答:
《
青山不老
》是梁衡创作的散文作品,本文介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的,这位普通的老人让我们领悟到,青山是不会老的。内容简介:
通过
山沟...
青山不老
中心思想20字
答:
重点
突出
,即
通过
了解老人创造的奇迹,理解
青山不老
的含义,感受老人与青山共存的精神。分段:1:运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡献。2~5:主要些老人改造山林,绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩。6~7主要写“我”的感悟:青山是不会老的,点明了文章的主题。
青山不老
资料
答:
文章层次井然,内容清晰。课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观,展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人绿化山林、改造山沟所取得的成绩;接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况:
通过
山沟的大环境(即自然条件)的恶劣险峻,来衬托改造山林的艰难困苦;通过老农生活条件的简陋艰辛,
突出
...
关于
青山不老
的写作方法,怎么在习作中运用
答:
文章脉络清晰,重点
突出
,即
通过
了解老人创造的奇迹,理解
青山不老
的含义,感受老人与青山共存的精神.分段:1:运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡献.5:主要些老人改造山林,绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩.7主要写“我”的感悟:青山是不会老的,点明了文章的主题....
青山不老
表达的是
什么
意思?
答:
1、表面上指的是老农创造的这片绿洲。2、实际上包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。《
青山不老
》是梁衡创作的散文作品。本文向我们介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽...
《
青山不老
》的含义
答:
主要是要体现出,老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到了扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。总之是这位老人让我们领悟到:青山是不会老的。《
青山不老
》文中的老人用十五年的时间,绿化了八条沟,造了七条...
青山不老
这篇课文主要讲了
什么
,他的写作目的是什么,他的中心思想是什么...
答:
重点
突出
,即
通过
了解老人创造的奇迹,理解
青山不老
的含义,感受老人与青山共存的精神。分段:1:运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡献。2~5:主要些老人改造山林,绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩。6~7主要写“我”的感悟:青山是不会老的,点明了文章的主题。
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