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非智力因素主要有哪五个
非智力因素
在家庭教育中需要引起重视,有哪些作用?
答:
非智力因素
方面太多,概念比较抽象不是一两天能培养出来的。你告诉孩子什么是道德修养,道德修养对一个人的成长有多重要,学习道德修养。估计第二天你再问孩子,他连那三个字都记不住了。非智力的培养更多的是感受和体验,更多的是具体的事情。比如培养孩子的意志力,可以和孩子一起阅读相关的传记故事书...
2015初中
有哪
些课程
答:
4、非智培养:初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养,虽然智力在学习中的作用日益明显,但非智力因素依然发挥着十分重要的作用,
5
、其它因素:影响初中生学习的
非智力因素主要有
学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐...
学前儿童智育的
主要
内容有哪些
答:
学前儿童智育的具体目标:培养幼儿的学习兴趣和求知欲望,发展幼儿
智力
,培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力,以及初步的动手能力。学前儿童智育包括:促进幼儿认识能力的发展,如发展幼儿的感知觉、观察能力、语言能力、思维能力、想象和创造能力等;培养幼儿良好的智力品质,如思维活动的速度、灵活性...
您希望孩子具备哪些方面的素质
答:
尽管
非智力因素
包含哪些内容,教育学家、心理学家还在探讨、争论,但非智力因素对人成才的保证作用没有什么人怀疑了。一位专家说:发展智力,要从非智力因素)成才。我的看法与他们略有不同。我认为,对一个孩子来说,智力因素与非智力因素协同开发是其成人成才的基本保证。那么,非智力因素指什么呢?应该是指一个人的...
智力因素包括
哪些
答:
记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等。即认知能力的总和。它是人们在对事物的认识中表现出的心理性,是认识活动的操作系统。而
非智力因素
是指智力因素以外的一切心理因素,它对人的认识过程起直接制约的作用。智力因素也可称为认知因素,包括感知能力,记忆能力,思维能力,想象能力等。
人体的
智力
是由哪几个
因素
组成的?
答:
关于智力的解说很多,简单地看,可以把智力分为观察力、思维力、注意力、记忆力、想像力
五个
因素。智力因素与
非智力因素
相比较,智力受遗传因素的影响大一些。观察力敏锐、思维灵活、想像力丰富、注意力集中、记忆力强是心理健康的重要组成部分。现代性医学的研究成果已表明,子宫和阴道的润滑、分泌无关。
非智力因素
属于教育心理学哪一章?
答:
在心理学中有智力因素和
非智力因素
那。那么非智力因素也属于心理学中的无意注意和有意注意。
民族素质的
主要
内容
包括哪
几个方面
答:
性格是个性心理及
非智力因素
的核心部分。它决定着个体活动的性质和方向,人与人的差异首先表现在性格上。性格心理学家在确定性格的概念时有不同的理解,人们通常把性格理解为:“表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的独特的心理特征的总和。” 性格会影响人的能力,能力的发展受性格的制约,即人的事业心、勤奋...
非智力因素
在家庭教育中需要引起重视,有哪些意义呢?
答:
随着社会经济不断的发展,在现实生活中,我们会遇到各种各样的问题,尤其是针对
非智力因素
,在家庭教育中需要引起重视,究竟有哪些意义,也是很多朋友对此表示非常疑惑的,实际上我们要知道非智力因素在家庭教育之中是最
主要
的意义,就在于能够营造轻松和谐的家庭氛围,能够使得家人和孩子之间的感情不断的增加...
过度重视智力因素而忽视
非智力因素
的培养,对孩子有哪些影响?
答:
对孩子的影响首先对于孩子的成长而言要处理的事情是很多的,每一个孩子的人生都不是做题,所以真正能够展现肢体因素的情况是比较少的。但是人与人之间的交往沟通,以及孩子处理事情很多时候都是考验的孩子的
非智力因素
。如果说过于看重孩子智力因素的提高,虽然说能够让孩子在考试的时候有一个好的成绩并且...
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