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项脊轩志解读
高中看什么文言文
答:
(二十)
项脊轩志
(归有光) (二十一)报任安书(司马迁) (二十二)渔父《楚辞》 (二十三)逍遥游(庄子) (二十四)兰亭集序(王羲之) 参考资料 百度知道:/q/1483994268727738?src=140 5. 高中文言文都有那些 (1)文言文很精彩。这当然是无疑的。构成中国传统文化的主体,是文言文。由此可见中国的现代文明历史还是很短的...
文言文吾字怎么翻译
答:
(《
项脊轩志
》) ③顷之,烟炎张天。 (《赤壁之战》) (三)动词,到锭海赤剿俦济稠汐椽搂……去。 ①胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》) ②奚以之九万里而南为?(《逍遥游》) ③有牵牛而过堂下者,王见之,曰:“牛何之?”(《齐桓晋文之事》) ④卒之东郭墦间,之祭者,乞其余;不足,又顾而之...
如何找到
解读
初中语文解读的切入点
答:
以《
项脊轩志
》为例,全文的过渡句是“然余居于此,多可喜,亦多可悲”。这个表示并列关系的句子用了一个关联词“亦”,就把上段的“喜”与下文的“悲”勾连起来,如经纬交织,红线串珠,既承接了上文,又启示了下文,使全文的情脉与气脉顿通。老师可以透过这个过渡句也是关键句,请学生概括文章的...
有几种描写手法?
答:
《
项脊轩志
》中用“万籁有生”来反衬“庭阶寂寂”的。 (2)各种修辞手法 如辛弃疾的《摸鱼儿》:淳熙已亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。 更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住,见说道,天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。 长门事,...
已是什么意思
答:
1、象形。象蛇形。一说原与“子”同字。本义:停止。《诗·郑风·风雨》:传:“已,止也。”2、完成,完毕。《易·损》:已事遄往。3、治愈。唐·柳宗元《捕蛇者说》:已大风、挛踠、瘘疠治愈大风、挛踠、瘘、疠(等重病)。副词:1、已经,表示动作变化达到的程度。归有光《
项脊轩志
》:...
找一个解释目录
答:
中的深刻洞察 社会病症的揭示——《指喻》中的社会观察 生活空间的描绘——《
项脊轩志
》中的万物寓言 发现与领悟的瞬间——《晚游六桥待月记》的探寻 勇气与牺牲的故事——《左忠毅公逸事》的潜入体验 人才成长的寓言——《病梅馆记》的教育寓意 古文的魅力与内涵——附录中丰富的文化遗产 ...
母亲康复的文言文
答:
2、《
项脊轩志
》明·归有光 然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北为一。 迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。 庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。 妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。 妪每谓余曰:”某所,...
请问文言文中”而”有几种作用?是什么?请详细解释以下”表修饰”这种...
答:
二代词。通“尔”汝,表示第二人称。可译为“你(的)”、“你们(的)”。例如:《
项脊轩志
》:“某所,而母立于兹。”[译]:“这儿,你的母亲曾经站立过”。三连词。⒈表示并列关系,所连两项在意思上不分主次、轻重,而是并列、并重的关系,可译为“和”、“及”、“又”、“并且”或...
烛之武退秦师的四字成语
答:
①以勇气闻于诸侯.(《廉颇蔺相如列传》) ②久之,能以足音辨人.(《
项脊轩志
》) ③皆好辞而以赋见称.(《屈原列传》) 3.表示所处置的对象.译为:把. ①操当以肃还付乡党.(《赤壁之战》) 4.表示时间、处所.译为:于,在,从. ①以八月十三斩于市. ②以崇祯十七年夏,自京师徒步入华山为黄冠. ③果...
《午》 这个字的解释有几种?
答:
过午已昏。——明· 归有光《
项脊轩志
》[5](8) 又如:午枕(午睡);午牌(午时);午晌(晌午);午炮(正午的号炮);午火(正午烈日);午天(中午);午斋(中午的斋食);午暑(中午的暑气);午漏(午时滴漏);午际(午初);午上(中午前);午潮(正午的潮水);午茶(午饭后...
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