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顿号的用法
明、后两天 这里的
顿号
正确吗(加不加顿号)?
答:
这里的“明”和“后”之间用
顿号
是不正确的。‘’明后天‘’是一个概数,通常之间不用顿号。根据国家最新颁布的《标点符号
用法
》(GB/T 15834—2011)第4.5.3.4款规定,“相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号”。例如:前方二三十公里范围内。这里的‘’二三十公里‘’是一个概数,“二”和...
逗号
的用法
答:
讲起话来大声大气。4、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。5、并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用
顿号
。例如:十月的大街上摆满了水果,像密瓜啊,西瓜啊,苹果啊,葡萄啊。
想写作变现,先用对标点符号再说/
顿号
、分号、冒号
答:
我们要做的有:一是好好听课,二是认真做笔记,三是好好复习。5.用于解释名词 6.用于总结上文(难掌握)7.冒号还有其他
用法
,例如时间的表述、隔开作者和书名,在此不想讲了,和我们写文关系不大.学习方法:1.冒号>分号>逗号>
顿号
2.可以提示几个句子、几个段落、几篇文章,还可以总结上文。
多项并列最后两项之间用连词“和”与用
顿号
怎么区别?
答:
我的理解是,这两者的确可以互换。 这两者,在书面文体上才有稍稍的区别,但这个区别不影响其意思的表达。一般来说,纯粹用
顿号
,从形式上看起来较为清晰明了而不打岔,可以一目到底,好比“风、寒、暑、湿、燥、火”,这就很明瞭,但如果改为“风、寒、暑、湿、燥和火”,意思上完全没变,...
高考语文标点符号
用法
大全 标点符号怎么用
答:
先看楼下,楼下在网页上标点符号的讲解中算是讲的简明全面有深度的了。我是自己又写了一遍,简单精缩版的。适合第二遍看加深理解。在作文中,运用标点的能力也会影响得分。
顿号
,逗号,分号
的用法
:1、①这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。②你要不断地进步,识字,生产。③他的故事...
几点标点的正确
用法
答:
在一句话中,如果连着出现书名号,各个书名号之间不要加入
顿号
。3.破折号(——),我们一般使用破折号的用意就四种。一是语气的拉长;二是解释说明;三是引出下文;四是意思的转折。省略号(……)和破折号
的用法
差不多,但省略号有省略内容的作用,有表示语气断断续续的意思,也有语气拉长的意思和沉默...
一个句子中
顿号
和并哪个优先
答:
顿号
前后代表的是两个并列之间的关系,所以嗯,无所谓哪个优先按照常规的话?我们按照他给你的顺序来合并就可以了,这应该是一个小学的题目,孩子们刚刚接触标点符号,所以说对这个标点符号
的用法
不是太清楚,出这道题的目的就是让孩子们强化标点符号
的使用方法
,希望能够帮到您 ...
在什么情况下要使用逗号,什么情况下要使用分号?
答:
6、并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用
顿号
。例如:八月的大街上摆满了水果,像甜瓜啊,西瓜啊,苹果啊,葡萄啊...7、并列成分做谓语时,如果并列成分是主谓结构,那么并列成分之间用逗号。例如:她衣服新潮夺目,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大...
大写数字后面用
顿号
还是点
答:
简介 用
顿号
表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及”或“及”进行连接,“以及”或“及”之前应用逗号。表示含有顺序关系的并列各项间的停顿,用顿号,不用逗号。下例解释“对于”一词
用法
,“人”“事物”“行为”之间有顺序关系(即人和人、人和事物、人和行为、...
冒号后面一般用什么标点?
答:
3、用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。4、用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。5、用于总括性话语的前边,以总结上文。二、冒号的举例说明:1、同学们:明天记得上符号之家!2、小明说:我会上符号之家看看的。3、标点符号有这些符号:
顿号
、句号、问好、破折号等等。4、暑假放假...
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