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颐和园课文四年级答案
四年级
下册
课文颐和园
说一种花还没有谢,那一种花又开了。是什么意思...
答:
说明园里花的种类很多啊,一朵还没有谢,另一朵又开了;也说明了长廊很长,刚看完这一朵,又迎来了另一朵更加鲜艳的。
四年级
上册《
颐和园
》
课文
答:
颐和园
,中国清朝时期皇家园林,前身为清漪园,坐落在北京西郊,距城区15公里,全园占地3.009平方公里(其中颐和园世界文化遗产区面积是2.97平方公里),水面约占四分之三。以下是我整理的
四年级
上册《颐和园》
课文
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 颐和园 北京的颐和园坐落在北京西郊,是中国古典园林之首,是世界著名的皇家园林。
四年级
下册
课文颐和园
这篇课文运用了哪些修辞手法?
答:
比喻:昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。原文:正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
四年级
语文上册
课文颐和园
,作者的写作顺序是什么?
答:
是按然游览顺序写
颐和园
的,因为大门、到长廊、柱孑、栏杆、万寿山、昆明湖、写出来的、正说是游览顺序。
小学
四年级
上册《
颐和园
》一文的问题
答:
课文
中有!
小学
四年级颐和园
练习册作业
答案
填上恰当的词语什么的长廊
答:
狭窄、狭小、空无一人、寂静、静悄悄
人教版
四年级
语文上册
颐和园
是按什么游览顺序写的
答:
《
颐和园
》(人教版
四年级
上册)一文描绘了北京颐和园的湖光山色、亭台楼阁、长廊石桥等景物,表达了作者对颐和园的赞美之情。
课文
移步换景,按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色。先抓住“长”的特点从总体介绍,接着抓住每一间的横槛上五彩的画的特点从内部介绍,最后抓住长廊两旁风景宜人的特点介绍外部...
四年级
上的
课文颐和园
中的昆明湖是按什么顺序写的
答:
在按游览顺序介绍景物特点的文章中,常常采用所谓移步换景的方法,也就是到一个地方写一种景色。《
颐和园
》中描写景物乍一看是按:“长廊——万寿山脚下——佛香阁前——昆明湖”这样的游览顺序来介绍的,但在实际描写中,却藏着丰富的变化。首先是对万寿山上的描写。“来到了万寿山脚下”写的却不是...
四年级
18课
颐和园
作业1.游船、画舫在湖面慢慢地滑过,说明了什么?2...
答:
湖面很平静.
小学
四年级
跃文的
课文颐和园
主要内容是什么?
答:
北京的
颐和园
是个美丽的大公园。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开...
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