00问答网
所有问题
当前搜索:
频率怎么计算数学题
初二
数学
频率
问题 请详细解答,谢谢! (8 19:20:7)
答:
解:面积之比即为
频率
之比。所以得第二组的频率为 (2+4+17+15+9+3)分之4;即为25分之2。由此得抽查总人数为:12÷25分之2=150(人)
初中
数学
的频数
怎么算
出来啊
答:
多数问题中,频数是已知的,是统计的结果.如果已知
频率
和总数,则频数=频率×总数;如果已知总数和除所求频数之外的其他频数,则所求频数=总数-其他频数的和
...全班人数n及分数在[80,90]之间的频数m,并
计算频率
答:
由
频率
分布直方图知:130~140分数段的频率=0.05,又频数为90,∴样本容量为900.05=1800,90~100分数段的频率为0.45,∴90~100分数段的人数为a=1800×0.45=810,根据框图的流程知:算法的功能是求S=n!的值,∵跳出循环体的n值为811,∴输出S=810!.故选B.
数学
频数与
频率
的问题~~~
答:
频率
最高的时间是:20 它出现的频数是:3 频率是:3/10=0.3
初中
数学
有关“
频率
”的所有知识(初三的)
答:
数学
里的
频率
就是指 某一个数字出现的次数和所有的次数的比值 比如 2 3 3 2 3 3 1 5 6 7 5 3 2 3 3 3 总共有16个数字 数字3出现的频率就是 8/16=1/2 数字8就是它出现的频数 所以频率为1/2 或50 频率是一个分数或百分数 ...
数学频率
是什么
答:
“
数学频率
”是在相同的条件下,进行了n次试验,在这n次试验中,事件A发生的次数m称为事件A发生的频数。比值m/n称为事件A发生的频率,用文字表示定义为:每个对象出现的次数与总次数的比值是频率。某个组的频数与样本容量的比值也叫做这个组的频率,有了频数(或频率)就可以知道数的分布情况。当...
高一
数学
中,累积
频率怎麽算
啊?
答:
累积
频率
就是从第一个值到现在这个值的每个频率的和
数学频率
答:
1.每次摸出后记下颜色后放回:第四次时,9个白色,1个红球不变。摸到红球的
频率
还是1/10 2.摸出不放回 有种情况 a:红球已经在前3次找出,第四次时摸到红球的频率是0。b:红球未能在前3次找出,第四次时摸到红球的频率1÷(9+1-3)=1/7 第二种频率相差大 ...
数学
中
频率
是什么意思?
答:
频率
在
数学
中经常被用来
计算
概率和预测结果。例如,如果你想知道从一个袋子里抽出一张红色卡片的概率是多少,你可以将红色卡片的数量除以袋中总卡片数量,从而得到一个频率。通过不断地进行重复试验,你可以更精确地计算概率。在实际生活中,频率也被广泛应用于数据分析和调查研究。比如,在市场调查中,研究...
数学
中的
频率
是什么
答:
问题二:
数学
中的
频率
是什么意思 频率 在相同的条件下,进行了n次试验,在这n次试验中,事件A发生的次数m称为事件A发生的频数。比值m/n称为事件A发生的频率,用文字表示定义为:每个对象出现的次数与总次数的比值是频率。某个组的频数与样本容量的比值也叫做这个组的频率。有了频数(或频率)就...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜