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题西林壁诗情
根据提供的情景写古诗
答:
1.我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。(海内存知己,天涯若比邻)?大家泪眼相视,情意无限!2.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《
题西林壁
》中的两句诗,(不识庐山真面目,只缘身在此山中 ),强调习作是心灵的...
登飞来峰、
题西林壁
最后一句的区别是什么?
答:
而
题西林壁
中:只缘身在此山中表示看不清事物的真相,只因为身在事物中,不能全面的观察。 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 刘昕欣李琳 2008-05-12 · TA获得超过1808个赞 知道答主 回答量:240 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 ...
四年级上册语文第五课《古诗》课件
答:
悟
诗情
师:刚才同学们非常有感情地朗读了《
题西林壁
》。但吴老师有一个地方却怎么也不能理解:作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢?他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗?(因为他所站的位置不同,横看成岭侧成峰是站在远处看的,而不识庐山真面目则是身在庐山时看的。也就是人们常说的“...
柳宗元寄情山水的诗句
答:
--宋.苏轼《
题西林壁
》 14.山重水复疑无路,柳暗花明又一村--宋.陆游《游山西村》 15.一水护田将绿绕,两山排闼送青来--宋.王安石《书湖阴先生壁》 16.余霞散成绮,澄江静如练--(南朝)齐.谢眺《晚登三山还望京邑》 17.气蒸云梦泽,波撼岳阳城--唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 18.黄河之水天上来,...
苏轼的影响
答:
如《
题西林壁
》、《琴诗》、《泗州僧伽塔》等篇,即景寄意,因物寓理,意在言外,余味不尽。还有些诗常常满涵着爽朗乐观的情趣,体现出不畏逆境,傲视磨难的精神。苏诗奔放灵动,逸态横生,才思四溢,触处生春,艺术上别开生面,成一代之大观。苏轼体察敏锐,诗笔爽利,无论描写风光、物态和人情,都可做到写物传神,...
诗歌要读得轻松活泼,读出孩子们的
答:
这就要求教师讲课的语言、表情、动作等富于感情,紧如诗眼,带领学生从读中去悟
诗情
。二、教师应根据每首诗的不同特点,从具体的语言文字出发,启发学生体会诗中所表达的感情。既要从一首诗的整体上去把握诗的感情,又要体会诗中某些词句的感情色彩。如古诗《
题西林壁
》中“不识庐山真面目,只缘身在...
带有山的诗句
答:
(辛弃疾:《菩萨蛮•书江西造口壁》) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:《
题西林壁
》) 所谓伊人,在水一方。(《诗经•蒹葭》) 水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》) 白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白:《望天门山》) 山重水复疑无路,柳暗花明又...
初中学的关于山水的诗句
答:
(苏轼《
题西林壁
》) 6、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 7、登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孔子) 水 1、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》) 2、黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 3、谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼)...
关于美景的诗句朗诵
答:
(苏轼:《
题西林壁
》) 诗中水 1.所谓伊人,在水一方。 (《诗经•蒹葭》) 2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:观沧海》) 3.白毛浮绿水,红掌拨清波。 (骆宾王:《咏鹅》) 4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白:《望天门山》)) 5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆游:《游山西村》) 6.桃花潭水深...
结合苏轼的文艺创作,谈谈情中有理,理中有情
答:
如《
题西林壁
》、《琴诗》、《泗州僧伽塔》等篇,即景寄意,因物寓理,意在言外,余味不尽。还有些诗常常满涵着爽朗乐观的情趣,体现出不畏逆境,傲视磨难的精神。此外,苏轼写过不少品诗、题画、鉴赏书法的诗歌,如《读孟郊诗》、《书王定国所藏烟江叠嶂图》、《石苍舒醉墨堂》等。苏诗奔放...
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