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风是大自然的音乐家云是
写出几种
大自然的
声音大自然的声音有些什么
答:
1、风,
是大自然的音乐家
,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首...
风是大自然的音乐家
,他会在森林里演奏他的手风琴理由是什么
答:
风是大自然的音乐家
,他会在森林里演奏他的手风琴理由是风吹拂万物发出声响。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴这样写可以生动形象的表现出风吹拂万物发出声响,使得大自然的一切都有了生命与活力的特点,表现出作者喜爱大自然,喜爱大自然声音的感情。
怎么样用风、水等
自然
现象来写
音乐
呢?
答:
1、
风是大自然的音乐家
,会在森林里演奏他的手风琴。翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音。不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔。当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的...
风是大自然的音乐家
,他会在森林里演奏什么乐器
答:
这句话运用了两种修辞手法,比喻和拟人。
风是大自然的音乐家
,他会在森林里演奏他的手风琴。比拟句,比喻:本体,风。喻体,音乐家。拟人:演奏,只有人才能做到的动作。
风,
是大自然的音乐家
用了什么修辞手法?
答:
用了拟人句的修辞手法。“风,
是大自然的音乐家
”主要抓住不同“树叶翻动”有不一样的声音,“微风拂面”的轻轻柔柔和“狂风吹起”的气势雄伟。拟人句可以使所描写的事物具有人的言行和思想感情,更生动逼真,可以更好地烘托气氛,抒发感情。句子解析:一、原文:风,是大自然的音乐家,他会在森林里...
大自然的
声音作者是谁?
答:
作者是佚名。大自然的声音作者佚名文章是说明类文学作品。运用人格化的写法,分别对风、水和动物三个方面阐述大自然的声音。风,
是大自然的音乐家
,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音,不一样的季节,有不一样的音乐...
三年级课文
大自然的
声音原文
答:
三年级课文大自然的声音原文:大自然有许多美妙的声音。风,
是大自然的音乐家
,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的...
什么
是大自然的音乐家
答:
大自然的音乐家是
指自然界中能够产生美妙音乐的生物或自然现象。以下是一些常见的大自然音乐家:1.鸟儿:鸟儿
是大自然
中最著名的音乐家之一,它们能够唱出美妙动听的歌声,如金丝雀、黄鹂、夜莺等。2.昆虫:昆虫也能够发出各种声音,如蝉、蟋蟀、蚊子等,它们的鸣叫声在夏天的夜晚格外明显。3.风:
风是
...
大自然的音乐家
小练笔怎么写
答:
大自然的音乐家小练笔怎么写如下:
风是大自然的音乐家
,会在森林里演奏他的手风琴。翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音。课文原文 大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出...
风是大自然的音乐家
,他会在森林里演奏他的手风琴。这句子是拟人还是比喻...
答:
这句话是拟人句。分析:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;而这句话是将风当作
音乐家
,演奏也只是人才能进行的动作。
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风是大自然音乐家指