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风筝阅读理解三年级答案
关于初一的语文
阅读
解答!
答:
第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出
答案
(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。(尽可能利用原文中的关键性文字答题) 一解答现代文
阅读题
应分的三个步骤详解: ...
-}三道关于文豪鲁迅《
风筝
》
阅读
课文的问题。||、= =。
答:
1:因为离开家乡许多年了所以说“久经逝去”。“我”看到了
风筝
就想起了精神虐杀的那一幕,而联想到了春天,看到了风筝在天空中飞,就说春天在空中荡漾。2:我一向认为管弟弟是对的,但看到书上的道理,心情一下沉重起来了,受到了惩罚,对明理后的“我”来说,良心受到了谴责可谓“不幸”。3:...
系在
风筝
线上的童年的
阅读答案
答:
2、根据第④段内容填空。(4分)做
风筝
的过程:找来竹篾→()→糊纸涂色→()3、⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景,为什么还要写第⑦段?(6分)4、谈谈你对第⑧段画线句含义的
理解
。(4分)5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的?(4分)参考
答案
:1、(4分)⑴点明正是放风筝的好...
语文中考
阅读题
的解答方法
答:
第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出
答案
(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。(尽可能利用原文中的关键性文字答题) 一解答现代文
阅读题
应分的三个步骤详解: ...
快乐
风筝 阅读答案
答:
2、根据第④段内容填空。(4分)做
风筝
的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( )3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景,为什么还要写第⑦段?(6分)4、谈谈你对第⑧段画线句含义的
理解
。(4分)5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的?(4分)参考
答案
:1、(4分)⑴点明正是...
怎样做
阅读题
答:
关键词:
阅读理解
新课标 典型题型 答题技巧 现在全国各地的初中语文教学和考试都在进行大的变革,体现在中考上有这么几点:一是基础知识比重进一步缩小,而且涉及的多为背诵及文学常识;二是现代文阅读从课内转向课外,目前绝大多数省市只考课外篇目;三是由客观性试题转向学生可以自由发挥的主观性试题,而且
答案
并不唯一,...
挂在墙上的童年
阅读理解答案
答:
1.合适,因为童年是最活泼最好动的时光,就本文而言孩子喜欢放
风筝
而父母却只有斥责并把孩子的喜好挂在了墙上,虽然只是片面的说了这一件事但是概括了普遍的童年生活。2.表达了孩子失望,落寞的心情。3.这句话体现了父母的无奈,当今社会的现实。4.孩子也一边拭泪一边走进卧室拿起书本。以后,他竟没再...
阅读
《
风筝
》选文的片段,回答文后题目。(13分)北京的冬季,地上还有积雪...
答:
小题1:我因此受到了良心的谴责,怀着深深的自责,可谓不幸。小题1:将心灵手巧的小兄弟偷做的
风筝
粗暴武断地撕破踏扁踩坏。小题1:极度后悔、内疚、自责、感到万分沉重。 小题1:
理解
《风筝》一课的内在主题“精神的虐杀”永远无法弥补。小题1:围绕《风筝》一课的主题来作答即可。小题1:主要考查...
七
年级
课文《
风筝
》分析
答:
在本单元所选的五篇课文中,《
风筝
》是意蕴最丰富的一篇,是培养学生探究性
阅读
能力的好教材。《语文新课程标准》明确指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、
理解
、欣赏文学作品的能力”,“要注重从课文整体的角度进行教学;简化教学头绪,强调内容综合”,“要重视朗读和默读,加强阅读方法的指导”,“要突出词句理解...
鲁迅
风筝 阅读题
答:
“我”的这种思想和行为,在当时做父兄的人们普遍存在着,有一定的典型性。由此也说明了旧礼教对人们的毒害之深,禁止儿童游戏、戕害和束缚儿童个性的封建礼教,是违反儿童天性的,这种行为是一种残忍的行为。从这个角度来
理解
鲁迅先生的悔恨和谋求补过而不能的心情沉重,就觉得主题深刻。当然,从上下文...
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