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飞天凌空属于什么文体
飞天凌空
跳水姑娘率为夺魁记这篇文章按照
什么
顺序来记叙的。
答:
《“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》是:按照时间顺序来记叙的。课文分为二个部分: 第一部分:(1-4)记者利用特写镜头,细致刻画吕伟跳水夺冠精彩瞬间;第二部分:(5-8)写了外国记者、观众等对吕伟精彩跳水...
《
飞天
》
是
一篇
什么
文章?
答:
《“
飞天
”
凌空
》
是
一则新闻,新闻的六要素就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。这篇特写没有写整个紧张曲折的过程,没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起,也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得...
飞天凌空
中运用了
什么
修辞法?
答:
八年级上册
飞天凌空
中,修辞手法有 1、比喻,7个 第一段(白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁)。第二段(她那修长美妙的身体犹如被空气托住了)(酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”)第三段(伴随着旋风般地空中...
文章以“
飞天凌空
”为题有
什么
妙处?
答:
文章以“
飞天凌空
”为题增加了特写的文采,是动作更加具有可视性。写文章的难点,在于选题。那是立于何地,剑指何方的大问题。学术毕业论文之所以在大学毕业届满时写,正因为大学毕业论文,面临的是一个自己选题,这个比较难的...
简要说说《"
飞天
"
凌空
》的语言具有
什么
特色
答:
夏浩然,樊云芳采写采写采写的《"
飞天
"
凌空
》原文:她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。轻舒双臂,向上...
飞天凌空
课文讲了
什么
内容?
答:
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。2.
飞天凌空
课文的导语和主体
是什么
《飞天凌空》的导语...
“
飞天
”
凌空
这篇课文赏析的角度有哪些?
答:
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。2.
飞天凌空
课文的导语和主体
是什么
《飞天凌空》的导语...
《
飞天凌空
》的导语和主体各
是什么
?
答:
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。2.
飞天凌空
课文的导语和主体
是什么
《飞天凌空》的导语...
飞天凌空
课文的导语和主体
是什么
?
答:
《
飞天凌空
》
是
记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的印象,表现出了中国运动健儿...
在课文《“
飞天
”
凌空
》中,动词有哪些?这些动词有
什么
作用?
答:
如“伴随着旋风般地空中转体三周”、“笔直地象轻盈的箭”、“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的‘仙女’”。作用:敦煌著名的壁画
飞天
画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’
凌空
”为题,比喻跳水姑娘...
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