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飞天凌空情感
“
飞天
”
凌空
新闻事实是什么?
答:
思路:跳水姑娘吕伟夺魁过程,以及自己对此事的看法,感悟即可。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。《“
飞天
”
凌空
》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用...
“
飞天
”
凌空
新闻特写怎么写
答:
思路:跳水姑娘吕伟夺魁过程,以及自己对此事的看法,感悟即可。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。《“
飞天
”
凌空
》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用...
“
飞天
”
凌空
的写作思路是什么?
答:
思路:跳水姑娘吕伟夺魁过程,以及自己对此事的看法,感悟即可。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。《“
飞天
”
凌空
》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用...
简要说说《"
飞天
"
凌空
》的语言具有什么特色
答:
《"
飞天
"
凌空
》语言生动形象,多次运用比喻、拟人、对照等修辞手段,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。夏浩然,樊云芳采写采写采写的《"飞天"凌空》原文:她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首...
《“
飞天
”
凌空
》这篇特写应该写成什么样的文章?
答:
只见吕伟登上高台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花,酷似敦煌壁画中
凌空
翔舞的“
飞天
”。完美的表现,裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。这位年方十六岁的中国姑娘, 技压群芳,一举夺魁, 得到观众热烈...
“
飞天
”
凌空
这篇课文赏析的角度有哪些?
答:
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。2.
飞天凌空
课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员吕伟。《飞天凌空》是记者夏浩然、...
“
飞天
”
凌空
这篇课文可以分为几层?
答:
文章分为二层,如图:《“
飞天
”
凌空
》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日 报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典范文,30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生在昨天一样,现场动态感十足,是那样的真切感人,...
飞天凌空
课堂教学反思
答:
缺乏监督和纪律: 在家或其他非传统学习环境中,学生可能面临缺乏监督和纪律的问题,容易分散注意力,影响学习效果。技术依赖:
飞天凌空
课堂依赖于技术设备和互联网连接,如果学生没有适当的设备或网络,就无法参与这种学习方式。孤立感: 由于缺乏面对面互动,学生可能会感到孤立,缺乏学校和同学之间的
情感
...
飞天凌空
课堂教学反思优缺点
答:
缺乏监督和纪律: 在家或其他非传统学习环境中,学生可能面临缺乏监督和纪律的问题,容易分散注意力,影响学习效果。技术依赖:
飞天凌空
课堂依赖于技术设备和互联网连接,如果学生没有适当的设备或网络,就无法参与这种学习方式。孤立感: 由于缺乏面对面互动,学生可能会感到孤立,缺乏学校和同学之间的
情感
...
飞天凌空
课堂的优缺点是什么?
答:
缺乏监督和纪律: 在家或其他非传统学习环境中,学生可能面临缺乏监督和纪律的问题,容易分散注意力,影响学习效果。技术依赖:
飞天凌空
课堂依赖于技术设备和互联网连接,如果学生没有适当的设备或网络,就无法参与这种学习方式。孤立感: 由于缺乏面对面互动,学生可能会感到孤立,缺乏学校和同学之间的
情感
...
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