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飞天凌空的主要表达方式
《
飞天凌空
》运用了什么修辞手法?
答:
1、
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。2、仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的仙女”是暗喻。敦...
飞天凌空的
修辞手法是什么?
答:
1、
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。2、仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的仙女”是暗喻。敦...
飞天凌空
运用了怎样的修辞手法?
答:
《
飞天凌空
》第二段运用了比喻的修辞手法。把吕伟比喻成敦煌壁画,比喻成被空气托住。原文(第二段): 轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。字清新优美是这篇特写的另一大特色。文...
飞天凌空
运用了什么修辞手法?
答:
1、
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。2、仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的仙女”是暗喻。敦...
“
飞天
”
凌空主要
内容是什么?思想情感如何?
答:
1、
主要
内容:《“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻 ,最早见于《光明日报》 。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。2、思想情感:
表达
了对跳水女将的精湛技艺的赞美之情。
“
飞天
”
凌空
运用了什么修辞手法。
答:
《
飞天凌空
》第二段运用了比喻的修辞手法。把吕伟比喻成敦煌壁画,比喻成被空气托住。原文(第二段): 轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。字清新优美是这篇特写的另一大特色。文...
飞天凌空
中的修辞手辞手法有什么用
答:
1、
飞天凌空
文中运用比喻的修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。2、仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”、“这位自天而降的仙女”是暗喻。敦...
课文《“
飞天
”
凌空
》按什么顺序记叙的?
答:
《“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》是:按照时间顺序来记叙的。课文分为二个部分: 第一部分:(1-4)记者利用特写镜头,细致刻画吕伟跳水夺冠精彩瞬间;第二部分:(5-8)写了外国记者、观众等对吕伟精彩跳水动作的赞赏。文章采用了动静结合,对比烘托的写法:充分展现了吕伟的沉着冷静,...
初二上册课文“
飞天
”
凌空
分段归纳层意
答:
文章分为二层,如图:《“
飞天
”
凌空
》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日 报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典范文,30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生在昨天一样,现场动态感十足,是那样的真切感人,...
在“
飞天
”
凌空的
课文中的1_4段中找出比喻与拟人的句子并写出其作用
答:
《
飞天凌空
》第二段运用了比喻的修辞手法。把吕伟比喻成敦煌壁画,比喻成被空气托住。原文(第二段): 轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。字清新优美是这篇特写的另一大特色。文...
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